第八课 探问生命-【高效导学案】2023-2024学年七年级上册道德与法治导学案【知识梳理与好题精练】（统编版）

七上道法八课《探问生命》导学案 【知识梳理】 1．生命的特点 ①生命 。②生命是 。③生命是 。④生命是 。 2．如何正确看待死亡？ ①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对 ，更加 ，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 3.生命的接续有什么意义？ ①在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 ②生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 4．生命对我们而言，包括哪些内容？ ①不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命； ②我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 5.为什么要对生命怀有敬畏之心？ ①生命是 ；生命是 。 ②我们的生命都是宝贵的。 高于一切。 ③ ，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认 同样重要。 6．我们应如何敬畏生命？ ①从对自己生命的珍惜走向 ，意识到每个人都需要与他人共同生活。 ②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待 。 ③对生命的敬畏是我们内心的 ，与周围的生命 。 【好题精练】 一、单项选择 1. 世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。这说明（ ） A. 生命来之不易 B. 生命是独特的 C. 生命不可逆返 D. 生命是短暂的 2. 一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到（ ） ①生命是坚强的、有力量的 ②珍视生命，自己生命最宝贵 ③生命是独特的、不可逆的 ④休戚与共，生命价值高于一切 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教学指南》,提出力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑,为学生健康发展、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础。该《指南》的印发和有效实施（ ） ①有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念 ②有利于中小学生学会科学应对自然灾害、事故灾害和社会危机事件 ③体现了对未成年人的政府保护、学校保护和司法保护 ④能避免让学生受到任何伤害 A. ①② B.①④ C.②③ D.②④ 4.2022年4月29日,湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故.造成人员伤亡。事故发生后,国家主席习近平立即作出重要指示,要不惜代价搜救被闲人员,全力救治受伤人员,妥善做好安抚安置等善后工作,同时注意科学施救.防止发生次生灾害。习近平主席的重要指示表明（ ）①生命是宝贵的,必须重视人的生命 ②党和国家坚持生命至上、人民至上 ③关注自己身体健康,是自私的表现 ④人的生命是脆弱的。也是可逆的 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ 5. 新冠肺炎疫情发生后，党和政府争分夺秒、不惜一切代价挽救人民的生命。这是因为（ ） ①政府的宗旨是为人民服务 ②生命至上 ③生命是宝贵的 ④生命是一个逐渐丰富的过程 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 6. 在大兴安岭的大山深处，有一个铁路巡守点，这里无水、无电。有一位巡守员在这里工作，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全。他每天要独自行走20多千米，至少接送34趟列车，被人们称为“最美巡守员”。这位巡守员的行为体现了他( ) ①关爱他人，爱岗敬业 ②不畏艰难，顽强拼搏 ③敬畏生命，勇担责任 ④遵守规则，诚信守法 A. ①② B.①④ C.①③ D.③④ 7. 一位妈妈在给孩子的信中写道：“孩子，其实你是个早产儿。为了保你平安，麻药还未生效，我就强烈要求医生开始手术。因为，你的生命对我很重要”。对此理解错误的是（ ） A. 生命来之不易，要热爱生命 B.生命是脆弱的，要敬畏生命 C.生命虽然平凡，但定能创造伟大 D.生命价值高于一切，要珍视