内容正文:
《作业与测评》新教材 数学·必修第一册 北师版
第七章 单元质量测评
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列说法正确的有( )
①概率是频率的稳定值,频率是概率的近似值;
②一次试验中不同的事件不可能同时发生;
③任意事件A发生的概率P(A)总满足0<P(A)<1;
④若事件A发生的概率趋近于0,即P(A)→0,则事件A是不可能事件.
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
答案 B
解析 易知①是正确的.
2.某栏目中的“百宝箱”互动环节是一种竞猜游戏,规则如下:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明一定的奖金额,其余商标牌的背面是一张哭脸,若翻到哭脸,就不得奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌机会(翻过的牌不能再翻).某观众前两次翻牌均获得若干奖金,那么他第三次翻牌获奖的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 由于该观众前两次均已获奖,所以第三次翻牌时还剩18个商标,其中3个有奖,故第三次翻牌获奖的概率是=.
3.一个口袋有12个红球,x个白球,每次任取一个(不放回).若第10次取到红球的概率为,则x等于( )
A.8 B.7
C.6 D.5
答案 B
解析 由概率的意义知,每次取到红球的概率都是,所以=,所以x=7.故选B.
4.编号为1,2,3的三位学生随意坐入编号为1,2,3的三个座位,每位学生坐一个座位,则三位学生所坐的座位号与学生的编号恰好都不同的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 编号为1,2,3的三位学生随意坐入编号为1,2,3的三个座位时,所有坐法有(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),(3,2,1),共6种,其中座位号与学生的编号恰好都不同的坐法只有2种,所以所求的概率P==.
5.小张在他的一个聊天群中发了一个红包,若所发红包的总金额为8元,抢之前已被系统随机分配为1.72元,1.83元,2.28元,1.55元,0.62元(顺序随机),共5份,供甲、乙等5人抢,每人只能抢一次,则甲、乙二人抢到的金额之和不低于3.5元的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 B
解析 考虑甲、乙抢到红包的情况,由题意可得总共有20种等可能的情况,满足条件的有(2.28,1.83),(2.28,1.72),(2.28,1.55),(1.83,1.72),(1.83,2.28),(1.72,1.83),(1.72,2.28),(1.55,2.28),所以所求概率为P==.故选B.
6.现有2名女教师和1名男教师参加说题比赛,共有2道备选题目,若每位选手从中有放回地随机选出一道题进行说题,其中恰有一男一女抽到同一道题的概率为( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 记两道题分别为A,B,所有抽取的情况为AAA,AAB,ABA,ABB,BAA,BAB,BBA,BBB(其中第1个,第2个分别表示两个女教师抽取的题目,第3个表示男教师抽取的题目),共有8种,这8种情况等可能出现;其中满足恰有一男一女抽到同一道题目的情况为ABA,ABB,BAA,BAB,共4种.故所求事件的概率为.故选C.
7.在5件产品中有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,则下列事件中概率为的是( )
A.恰有1件一等品 B.至少有1件一等品
C.至多有1件一等品 D.都不是一等品
答案 C
解析 将3件一等品编号为1,2,3,将2件二等品编号为4,5,从中任取2件有10种取法:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),这10种取法出现的可能性相等.其中恰有1件一等品的取法有(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),故恰有1件一等品的概率为P1==.恰有2件一等品的取法有(1,2),(1,3),(2,3),共3种,故恰有2件一等品的概率为P2=,则其对立事件是“至多有1件一等品”,概率为P3=1-P2=1-=.至少有1件一等品的概率为P4=P1+P2=,都不是一等品的概率为P5=1-P4=.故选C.
8.为了调查某厂2000名工人生产某种产品的能力,随机抽查了20名工人某天生产该产品的数量,产品数量的分组区间为[10,15),[15,20),[20,25),[25,30),[30,35],频率分布直方图如图所示.工厂规定从生产低于20件产品的工人中随机地选取2名工人进行培训,则这2名工人不在同一组的概率是( )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 根据题中频率分布直方图可知产品件数在[10,15