4.2凝聚法治共识（活动型课件）-2023-2024学年九年级道德与法治上册活动型同步教学课件（统编版·新课标）

1 第四课建设法治中国 凝聚法治共识 教学目标： 1.政治认同：培育法治精神，树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念； 2.道德修养：培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识； 3.法治观念：增强学法尊法守法用法意识，培养契约精神、规则意识和法治观念； 4.健全人格：凝聚起法治共识，能够自觉在宪法和法律范围内行使权利，履行义务； 5.责任意识：学会在法治状态下生活，把法治作为基本的行动标准，积极参与法治中国的建设。 3 法 治 政 府 01 厉 行 法 治 02 目 录 法 治 政 府 01 5 宁宁发现红绿灯坏了 爸爸想开一家小吃店 初中生小玲被爸爸要求辍学打工 壮壮发现有人乱砍滥伐树木 表哥和女朋友领取结婚证 公安交通管理部门 工商局 教育局 林业局 民政局 这说明政府和我们有什么关系？ 生活中遇到下列问题，应该找哪个政府部门？ 6 只许州官放火，不许百姓点灯 如果政府都不守法，法治社会能建成吗？ 1、为什么要建设法治政府 （1）人们的社会生活需要政府管理；人们又享受着政府提供的公共服务。 （2）在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 8 9 建设法治政府，你有哪些好的建议？ （小组讨论，看哪一个小组想得最全面） 10 2、怎样建设法治政府 （1）政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 11 （2）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。 12 （3）我国政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 13 （4）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 14 2、怎样建设法治政府 （1）政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 （2）依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。 （3）我国政府依法行政，全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。 15 厉 行 法 治 02 16 17 3、为什么要厉行法治 全面依法治国必须坚持厉行法治。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 18 结合视频内容，说一说怎样厉行法治 19 4、怎样厉行法治 （1）坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 20 （2）现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 21 （3）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、用对风险的能力。 22 （4）需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 23 4、怎样厉行法治 （1）坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 （3）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、用对风险的能力。 （4）需要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 24 25 5、依法治国与以德治国的关系 ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用； 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 26 Lavf59.6.100 Lavf58.29.100 Lavf59.6.100 $$