内容正文:
数学 必修·第一册[人教A版]作业与测评
第2课时 分数指数幂、无理数指数幂
知识点一 根式与分数指数幂的互化
1.化简[]的结果为( )
A.5 B.
C.- D.-5
答案 B
解析 []==5=5=.
2.把下列根式化成分数指数幂的形式(其中a>0,b>0):
(1)=________;
(2)=________;
(3)=________;
(4)=________.
答案 (1)a (2)a (3)ab (4)a3
解析 (1)=a.
(2)==a.
(3)==ba=ab.
(4)==|(-a)3|=a3.
3.用分数指数幂的形式表示下列各式(其中a>0,b>0):
(1)=________;
(2)=________.
答案 (1)a (2)ab
解析 (1)=
====a.
(2)(从里向外化)
知识点二 分数指数幂的运算性质
4.[(-)-2]的结果是( )
A. B.-
C. D.-
答案 A
解析 [(-)-2]=()(-2)×()=.
5.(1)已知a=2,b=,c=,则a,b,c的大小关系为________(用符号“<”连接);
(2)已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系为________(用符号“>”连接).
答案 (1)c<a<b (2)a>b>c
解析 (1)先将根式的根指数统一,再进行比较.因为a=2==,b===,51<64<81,所以c<a<b.
(2)统一a,b,c三个数的形式,可以先将分母均化为6,再将根指数化为6.因为a===,b====,c==,所以a>b>c.
知识点三 分数指数幂的求值与化简
6.[易错题]若x+x-1=4,则x+x的值为( )
A.2或-2 B.2
C.或- D.
答案 D
解析 (x+x)2=x+2+x-1=4+2=6.∵x≥0,x>0,∴x+x=.
[易错分析] 在由(x+x)2=x+x-1+2=6,求x+x时极易忽略x与x的取值不可能为负数,而错选C.
7.计算下列各式:
(1)2××;
(2)+0.1-2+-3π0+;
(3)(a>0,b>0).
解 (1)原式=2×3××12=2×3=2×3=6.
(2)原式=++-3×1+=+100+-3+=100.
.
8.化简:(1)+-;
(2)(4a2+4a+1)+(4a2-12a+9).
解 (1)原式=+
-
=x-1+x-x+1-x (x+1)=-x.
(2)原式=+
=+=|2a+1|+|2a-3|
=
知识点四 无理数指数幂及其运算性质
9.计算(其中a>0,b>0):
________;
(2)bπbb=________.
答案 (1)81a2 (2)1
解析 (1) =34×a2=81a2.
(2)bπbb=b=b0=1.
一、选择题
1.若(1-2x)有意义,则x的取值范围是( )
A.x∈R B.x∈R且x≠
C.x> D.x<
答案 D
解析 ∵(1-2x)=,∴1-2x>0,得x<.
2.的值是( )
A.3 B.
C.9 D.81
答案 B
解析
3.(2023·湖南长沙一中高一期中)化简(a>0,b>0)的结果是( )
A. B.ab
C. D.a2b
答案 C
解析 原式=[a3b2(ab2)]÷(a1b2ba)=a×b÷(ab)=a×b=.
4.设a-a=m,则=( )
A.m2-2 B.2-m2
C.m2+2 D.m2
答案 C
解析 将a-a=m平方得(a-a)2=m2,即a-2+a-1=m2,所以a+a-1=m2+2,即a+=m2+2⇒=m2+2.
5.[多选]下列关系式中,根式与分数指数幂的互化正确的是( )
A.-=(-x)(x>0)
B.=y(y<0)
C.x=(x>0)
D.x=(x≠0)
答案 CD
解析 对于A,-=-x,故A错误;对于B,当y<0时,>0,y<0,故B错误;对于C,x==(x>0),故C正确;对于D,x=,故D正确.故选CD.
二、填空题
6.如果a=3,b=384,那么a=________.
答案 3×2n-3
解析 a=3=3[(128)]n-3=3×2n-3.
7.(2023·江苏盐城高一期中)2++-×8=________.
答案 2-3
解析 原式=+++1-22=2-3.
8.(2023·上海中学高一期中)化简(+)(+-)=________.
答案 a+b
解析 (+)(+-)=(a+b)·(a+b-ab)=(a)3+(b)3=a+b.
三、解答题
9.计算下列各式的值:
(1)(0.027)-+256+(2)-3-1+π0;
(2)7-3-6+;
(3)(a·b)·÷(a>0,b>0).
解 (1)原式=[(0.3)3]-+(