内容正文:
数学 必修·第一册[人教A版]作业与测评
1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
知识点一 全称量词命题的否定
1.[易错题]命题“能被3整除的数,也能被4整除”的否定是________.
答案 存在一个能被3整除的数,不能被4整除
解析 省略了全称量词“所有”,命题的否定:存在一个能被3整除的数,不能被4整除.
[易错分析] 本题是省略了全称量词的全称量词命题,因此写其否定时,要补全量词,不能只否定结论,不改变量词.
2.写出下列全称量词命题的否定:
(1)所有的长方形都是四边形;
(2)任意实数x都是方程5x-12=0的根;
(3)对任意实数x,x2+1≥0.
解 (1)命题的否定:存在一个长方形不是四边形.
(2)命题的否定:存在实数x不是方程5x-12=0的根.
(3)命题的否定:存在实数x,使得x2+1<0.
3.写出下列全称量词命题p的否定,并判断其真假.
(1)p:所有矩形的对角线相等;
(2)p:不论m取什么实数,x2+x-m=0必有实数根;
(3)p:∀a,b∈R,方程ax=b都有唯一解.
解 (1)¬p:有的矩形的对角线不相等.假命题.
(2)¬p:存在实数m,使x2+x-m=0没有实数根.真命题.
(3)¬p:∃a,b∈R,使方程ax=b的解不唯一或不存在.真命题.
知识点二 存在量词命题的否定
4.写出下列存在量词命题p的否定,并判断其真假.
(1)p:∃x>1,x2-2x-3=0;
(2)p:有些自然数是奇数;
(3)p:有些平行四边形不是矩形.
解 (1)¬p:∀x>1,x2-2x-3≠0.假命题.
(2)¬p:所有的自然数都不是奇数.假命题.
(3)¬p:所有的平行四边形都是矩形.假命题.
5.写出下列存在量词命题的否定,并判断其真假.
(1)有些实数的绝对值是正数;
(2)某些平行四边形是菱形;
(3)∃x,y∈Z,x+y=3.
解 (1)命题的否定是“所有实数的绝对值都不是正数”.它为假命题.
(2)命题的否定是“每一个平行四边形都不是菱形”.由于菱形是平行四边形,因此命题的否定是假命题.
(3)命题的否定是“∀x,y∈Z,x+y≠3”.当x=0,y=3时,x+y=3,因此命题的否定是假命题.
知识点三 利用全称量词命题的否定、存在量词命题的否定求参数的取值范围
6.已知命题p:∀1≤x≤2,x≤a+1,命题q:∃1≤x≤2,一次函数y=x+a的图象在x轴下方.
(1)若命题p的否定为真命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题p为真命题,命题q的否定也为真命题,求实数a的取值范围.
解 (1)∵命题p的否定为真命题,命题p的否定为∃1≤x≤2,x>a+1,
∴a+1<2,∴a<1.
(2)若命题p为真命题,则a+1≥2,即a≥1.
∵命题q的否定为真命题,
∴“∀1≤x≤2,一次函数y=x+a的图象在x轴及x轴上方”为真命题.
∴1+a≥0,即a≥-1,
∴实数a的取值范围为{a|a≥1}.
一、选择题
1.命题“方程x2-x-2=0有正根”的否定是( )
A.∃x>0,x2-x-2≠0
B.∀x>0,x2-x-2≠0
C.∃x<0,x2-x-2=0
D.∀x<0,x2-x-2=0
答案 B
解析 原命题即“∃x>0,x2-x-2=0”,其否定为“∀x>0,x2-x-2≠0”.故选B.
2.(2023·广东深圳外国语学校高中园高一月考)若命题“∃x∉A,使x∉B”为假命题,则下列命题一定为真的是( )
A.∀x∉A,都有x∉B
B.∀x∈A,都有x∉B
C.∀x∉A,都有x∈B
D.∀x∈A,都有x∈B
答案 C
解析 因为命题“∃x∉A,使x∉B”为假命题,所以其否定为真命题,即∀x∉A,都有x∈B为真命题.故选C.
3.对下列命题的否定,说法错误的是( )
A.p:能被2整除的数是偶数;¬p:存在一个能被2整除的数不是偶数
B.p:有些矩形是正方形;¬p:所有的矩形都不是正方形
C.p:有的三角形为正三角形;¬p:所有的三角形不都是正三角形
D.p:∃n∈N,2n≤100;¬p:∀n∈N,2n>100
答案 C
解析 C中¬p:所有的三角形都不是正三角形,故C错误.
4.下列命题的否定为假命题的是( )
A.∃x∈Z,1<4x<3
B.∃x∈Z,5x+1=0
C.∀x∈R,x2-1=0
D.∀x∈R,x2+x+2>0
答案 D
解析 如果命题的否定为假命题,那么该命题为真命题.对于A,由1<4x<3,得<x<,这样的整数x不存在,故A为假命题,其否定为真命题,故A不选;对于B,由5x+1=0,得x=-∉Z,故B为假命题,其否定为真命题,故B不选;对于C,由x2-1=0,得x=±1,故C为假命题,其否定为真命题,故C不选;对于D,对任意实数x,都有x2+x+2=+>0,故