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数学 必修·第一册[人教A版]作业与测评
第1课时 函数y=Asin(ωx+φ)的图象
知识点一 平移变换
1.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数是( )
A.y=cos2x B.y=1+cos2x
C.y=1+sin D.y=cos2x-1
答案 B
解析 将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=sin的图象,即y=sin=cos2x的图象,再向上平移1个单位长度,所得到的图象对应的函数为y=1+cos2x.
2.为了得到函数y=cos的图象,只需将函数y=sinx的图象( )
A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
答案 C
解析 y=sinx=cos的图象y=cos=cos的图象.故选C.
3.[多选]将函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象上所有的点向左平移个单位长度.若所得图象与原图象重合,则ω的值可能为( )
A.4 B.6
C.8 D.12
答案 ACD
解析 将函数f(x)=sin(ωx+φ)的图象上所有的点向左平移个单位长度,得g(x)=sin=sin的图象,若所得图象与原图象重合,则g(x)=f(x), 即ω=2kπ,k∈Z,故ω=4k,k∈Z.结合选项,可知ω的值可能为4,8,12,不可能为6.故选ACD.
知识点二 伸缩变换
4.为了得到y=cos4x的图象,只需把余弦曲线y=cosx上所有点的( )
A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变
B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变
C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变
答案 B
解析 因为ω=4>1,因此只需把余弦曲线y=cosx上所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变.
5.[易错题]把函数y=sin的图象向右平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),所得到的图象对应的函数解析式为( )
A.y=sin B.y=sin
C.y=sin D.y=sin
答案 D
解析 把原函数图象向右平移个单位长度,得到函数y=sin=sin的图象,再把所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得到y=sin的图象.
[易错分析] 解答本题时若抓不住图象平移变换的本质——仅对“x”变换,就会得到下面的错解:把原函数图象向右平移个单位长度,得到函数y=sin=sin的图象,再把所得图象上所有点的横坐标缩短为原来的(纵坐标不变),得y=sin的图象,故选A.
6.将函数y=sin的图象上各点的横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,则函数g(x)在上的最大值和最小值分别为________和________.
答案 -
解析 依据图象变换可得函数g(x)=sin.因为x∈,所以4x+∈,所以当4x+=时,g(x)取最大值,当4x+=时,g(x)取最小值-.
知识点三 图象变换的综合应用
7.[多选](2023·福建泉州高一期末)要得到函数y=cosx的图象,只需将函数y=sin的图象上所有的点( )
A.向右平移个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)
B.向左平移个单位长度,再将所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)
C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度
D.横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得图象向右平移个单位长度
答案 BC
解析 对于A,将y=sin的图象向右平移个单位长度,可得y=sin=sin2x的图象,再将所得图象上各点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),可得y=sin4x的图象,故A错误;对于B,将y=sin的图象向左平移个单位长度,可得y=sin=sin=cos2x的图象,再将所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得y=cosx的图象,故B正确;对于C,将y=sin的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),可得y=sin的图象,再将所得图象向左平移个单位长度,可得y=sin=sin=cosx的图象,故C正确;对于D,将y=sin的图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),可得y=sin的图象,再将所得图象向右平移个单位长度,可得y=sin=sin(4x-π)=-sin4x的图象,故D错误.
8.已知函数f(x)=3sin(2x+φ),其图象向左平移个单位长度后,关于y轴对称.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)说明其图象是由y=sinx的图象经过怎样的变换得到的.
解 (1)将函数f(x)=3sin(2x+φ)图象上的所有点向左平移个单位长度后,所得图象的函数解析式为y=