6.1.2 从种到界-【同步培优练】 2023-2024学年八年级生物上册课后进阶提升练(人教版)

2023-09-21
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内容正文:

6.1.2 从种到界 进阶提升训练 1生物分类的意义:为了弄清它们之间的________关系和________关系。。 根据生物之间的________和________上的相似程度,把它们分成不同的等级的分类单位。 2.生物的分类从大到小的等级依次是:________、________、________、________、________、________、________。 3.________最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系________。 4.同种生物的共同特征________,包括的种类________;同界生物的共同特征________,包括的种类________。 1.在生物分类的等级单位中,最基本的和最高级的分类单位分别是(  ) A.科、界 B.种、界 C.界、种 D.纲、种 2.生物的分类等级分为界、门、纲、目、科、属、种,上述分类等级中共同特征最多、亲缘关系最近的是 (  ) A.种 B.属 C.门 D.界 3.从分类的角度看,亲缘关系最近是(  ) A.界 B.种 C.门 D.属 4.下图表示四种动物的足印,请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近(  ) A.狐 B.猫 C.鹿 D.狐和猫 5.在以下分类等级中,生物间共同特征最多的是(  ) A.种 B.属 C.科 D.目 6.下面关于生物分类的叙述不正确的是(  ) A.生物分类等级最基本的是种 B.同一纲的生物比同一科的生物有更多共同特征 C.被子植物分类以花、果实、种子为重要依据 D.动物的分类要比较形态结构和生理功能 7.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是(  ) A.界、门、纲、目、科、属、种 B.界、科、门、纲、属、目、种 C.界、目、门、纲、属、种、科 D.界、纲、门、科、属、目、种 8.生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是(  ) A.纲 B.门 C.属 D.目 9.下面说明郊狼和虎在分类等级中的关系,其中正确的是(  ) A.虎和郊狼属于同一个纲 B.虎和郊狼属于同一个种 C.虎和郊狼属于同一个属 D.虎和郊狼属于同一个科 10.生物分类有助于理清各个生物类群之间的(  ) A.竞争关系 B.合作关系 C.亲缘关系 D.捕食关系 11.下列是马在分类学上 一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列(  ) ①马科 ②马属 ③动物界 ④奇蹄目 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲 A.②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②① C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①② 12.分析下表,序号代表生物,和⑤共同特征最少的生物是(  ) 分类等级 界 门 纲 目 科 属 种 生物 ①②③④⑤ ①②③④⑤ ①②③⑤ ②③⑤ ②③⑤ ②⑤ ⑤ A.① B.② C.③ D.④ 13.观察部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是(  ). A.猫与虎长得最相像 B.虎和豹的共同特征比虎和猫的多 C.此图中最高分类等级是目 D.猫与狗所处最低共同分类等级是目 14.瑞典著名的植物学家林奈创立了生物命名法--双名法.在植物园或公园里,各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际用名称.下列正确的表示方法是(  ) A.种名+属名 B.属名+种名 C.种名+科名 D.科名+种名 15.下列有关分类单位的叙述中正确地是(  ) A.分类单位越高,所包含的生物种类越少 B.分类单位越低,生物之间的共同特征越多 C.同一分类单位中,生物之间的特征完全相同 D.分类单位越低,生物之间的亲缘关系越远 16.观察下面的分类系统图解,回答下列问题. (1)以上生物中,与人类亲缘关系最近的是   . (2)以上生物中,共同特征最多的是   . (3)包含生物种类最多的分类单位是   . (4)确定生物分类等级的主要依据是   . 1.如果用如图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是(  ) 选项 1 2 3 4 A 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 B 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 C 种子植物 被子植物 裸子植物 双子叶植物 D 纲 科 目 种 A.A B.B C.C D.D 2.下列关于物种的叙述,不正确的是(  ) A.同一物种内的生物个体可以自由交配并繁殖 B.同一物种生态分布基本相同 C.不同物种的个体之间不可能交配 D.同一物种内的个体具有一定的形态结构和生理功能 3.如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅(  ) A.生物学 B.动物学 C.无

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