内容正文:
6.1.2 从种到界 进阶提升训练
1生物分类的意义:为了弄清它们之间的________关系和________关系。。
根据生物之间的________和________上的相似程度,把它们分成不同的等级的分类单位。
2.生物的分类从大到小的等级依次是:________、________、________、________、________、________、________。
3.________最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系________。
4.同种生物的共同特征________,包括的种类________;同界生物的共同特征________,包括的种类________。
1.在生物分类的等级单位中,最基本的和最高级的分类单位分别是( )
A.科、界 B.种、界 C.界、种 D.纲、种
2.生物的分类等级分为界、门、纲、目、科、属、种,上述分类等级中共同特征最多、亲缘关系最近的是 ( )
A.种 B.属 C.门 D.界
3.从分类的角度看,亲缘关系最近是( )
A.界 B.种 C.门 D.属
4.下图表示四种动物的足印,请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近( )
A.狐 B.猫 C.鹿 D.狐和猫
5.在以下分类等级中,生物间共同特征最多的是( )
A.种 B.属 C.科 D.目
6.下面关于生物分类的叙述不正确的是( )
A.生物分类等级最基本的是种
B.同一纲的生物比同一科的生物有更多共同特征
C.被子植物分类以花、果实、种子为重要依据
D.动物的分类要比较形态结构和生理功能
7.目前采用的生物分类系统主要有7个阶层,从大到小依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属、种 B.界、科、门、纲、属、目、种
C.界、目、门、纲、属、种、科 D.界、纲、门、科、属、目、种
8.生物分类等级中,介于科和种之间的分类单位是( )
A.纲 B.门 C.属 D.目
9.下面说明郊狼和虎在分类等级中的关系,其中正确的是( )
A.虎和郊狼属于同一个纲 B.虎和郊狼属于同一个种
C.虎和郊狼属于同一个属 D.虎和郊狼属于同一个科
10.生物分类有助于理清各个生物类群之间的( )
A.竞争关系 B.合作关系 C.亲缘关系 D.捕食关系
11.下列是马在分类学上 一些等级名称,请你将它们由大至小进行排列( )
①马科 ②马属 ③动物界 ④奇蹄目 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲
A.②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②①
C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①②
12.分析下表,序号代表生物,和⑤共同特征最少的生物是( )
分类等级
界
门
纲
目
科
属
种
生物
①②③④⑤
①②③④⑤
①②③⑤
②③⑤
②③⑤
②⑤
⑤
A.① B.② C.③ D.④
13.观察部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( ).
A.猫与虎长得最相像
B.虎和豹的共同特征比虎和猫的多
C.此图中最高分类等级是目
D.猫与狗所处最低共同分类等级是目
14.瑞典著名的植物学家林奈创立了生物命名法--双名法.在植物园或公园里,各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际用名称.下列正确的表示方法是( )
A.种名+属名 B.属名+种名 C.种名+科名 D.科名+种名
15.下列有关分类单位的叙述中正确地是( )
A.分类单位越高,所包含的生物种类越少
B.分类单位越低,生物之间的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物之间的特征完全相同
D.分类单位越低,生物之间的亲缘关系越远
16.观察下面的分类系统图解,回答下列问题.
(1)以上生物中,与人类亲缘关系最近的是 .
(2)以上生物中,共同特征最多的是 .
(3)包含生物种类最多的分类单位是 .
(4)确定生物分类等级的主要依据是 .
1.如果用如图表示各种概念间的关系,则下列选项与图示相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
生物圈
生态系统
绿色植物
生产者
B
动物
无脊椎动物
节肢动物
昆虫
C
种子植物
被子植物
裸子植物
双子叶植物
D
纲
科
目
种
A.A B.B C.C D.D
2.下列关于物种的叙述,不正确的是( )
A.同一物种内的生物个体可以自由交配并繁殖
B.同一物种生态分布基本相同
C.不同物种的个体之间不可能交配
D.同一物种内的个体具有一定的形态结构和生理功能
3.如果想进一步了解“蟋蟀”的有关知识,在下列几种书中你最好查阅( )
A.生物学 B.动物学
C.无