内容正文:
5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用 进阶提升训练
1.细菌和真菌在自然界中的作用:
①作为________参与物质循环(________)
②引起动植物和人患病(________)
③与动植物________
2.如果没有________,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存的空间。
3.根瘤菌与豆类植物________,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的________,而豆类植物则为根瘤菌提供________物质。
1.诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,“落红”指落下的花瓣,它在泥土中消失的主要原因最可能是( )
A.被人踩没了 B.被水溶解了
C.被细菌分解了 D.被动物吃光了
2.确切地说,对自然界物质循环起最大作用的是( )
A.病毒 B.寄生虫
C.寄生的细菌和真菌 D.腐生的细菌和真菌
3.下列哪种疾病是由真菌引起的?( )
A.手足癣 B.丹毒 C.猩红热 D.扁桃体炎
4.每到冬天,森林都要有落叶,但年复一年树叶却不会越来越厚,这都是细菌和真菌的功劳,枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用( )
A.作为分解者参与物质循环 B.引起动植物患病
C.与动植物共生 D.有利于减少动植物的数量
5.如图,冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内,并长出菌丝吸收侵入营养,使幼虫死亡。然后相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出,又会释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法错误的是( )
A.冬虫夏草菌是真菌 B.和蝙蝠蛾幼虫共生
C.菌丝能直接吸收有机物 D.冬虫夏草菌用孢子繁殖
6.下列叙述中能体现细菌和真菌担任生态系统中分解者角色的是( )
A.生活在牛的肠胃中帮助分解纤维素的细菌
B.小麦因为感染了某种真菌而患小麦叶锈病
C.某些细菌和真菌会使长期放置的水果腐烂
D.豆科植物根瘤中有根瘤菌与植物共同生活
7.地衣是由两种生物共生在一起而形成的,这两种生物是( )
A.细菌和藻类 B.真菌与藻类 C.真菌与苔藓 D.细菌与苔藓
8.在生物圈中,对物质循环起着其他生物都不可替代作用的微生物是( )
A.硫细菌 B.寄生微生物 C.蓝藻 D.腐生微生物
9.李奶奶家种的大豆今年大丰收,细心的她发现大豆根部有许多瘤状物。瘤状物内含有的微生物是( )
A.根瘤菌 B.酵母菌 C.硫细菌 D.乳酸菌
10.如图中可以看到根瘤菌和豆科植物的根生长在一起形成根瘤,根瘤菌的这种生活方式和对豆科植物的影响分别是( )
A.寄生、破坏豆科植物的根系
B.共生、为豆科植物提供有机物
C.共生,为豆科植物提供含氮物质
D.腐生,为豆科植物提供水和无机盐
11.下图是其同学用概念图的方式对“微生物在生物圈中的作用”进行了如图所示的归纳总结。下列说法正确的是( )
微生物在生物圈中的作用
作为分解者
如:①
②
如:炭疽杆菌
③
如:硝化细菌
A.①对生态系统的物质循环起着不可替代的作用
B.②的营养方式是腐生
C.③能像植物一样进行光合作用
D.根瘤菌属于生产者
12.对细菌和真菌参与物质循环的理解不正确的是( )
A.腐生细菌和真菌把动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐
B.植物可以利用细菌和真菌分解有机物产生的无机物,制造有机物
C.细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环
D.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
13.在草食性动物的胃肠内,有些细菌可以帮助动物分解草料中的纤维素,而动物则为这些细菌提供食物和生存场所。草食性动物和这些细菌之间的关系是( )
A.共生 B.寄生 C.捕食 D.竞争
14.细菌和真菌种类多、分布广,以下关于细菌和真菌的说法正确的是( )
A.临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的
B.沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌
C.细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
D.细菌和真菌都是通过孢子来进行繁殖
15.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B.所有细菌和真菌都进行孢子生殖
C.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
D.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
16.材料分析题
把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:
(1)土壤中一些腐生的 和 将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了,这些微生物的营养方式是 。
(2)鱼内脏中的 分解成了简单的 被蔬菜吸收,成为制造