第9课 美丽的颜色-【名师优课】2023-2024学年八年级语文上册同步教学课件

八年级语文上册 同 步 教 学 课 件 【名师优课】精品系列 ★名师优课★ 导入新课 居里夫人作为一位伟大的科学家,在世界科学史上，熠熠闪光，她的一生是伟大的，也是美丽的。正如她发现的镭一样，放射出略带蓝色的荧光。这光芒照射了百年，并且越来越光彩夺目。今天，就让我们一起走进居里夫人的世界，来感受也那美丽而伟大的灵魂。 ★名师优课★ ★名师优课★ 教 学 目 标 （一） 了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程，把握本文作为传记的主要特点。 （二） 感受本文的语言风格，品味语言中的情味。 （三） 感受科学家在艰苦条件下表现出来的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。 ★名师优课★ 作者名片 艾芙·居里（1904—2007），居里夫妇的次女，《居里夫人传》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。 ★名师优课★ 背景链接 这篇文章节选自《居里夫人传》第二卷（商务印书馆1984年版）。有删改。本书是居里夫人的女儿艾芙•居里在母亲去世三年后写成的。这本书详细叙述了居里夫人的一生，同时也介绍了比埃尔•居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了许多居里夫妇的信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况，以及她所得的名誉头衔等，是一本优秀的人物传记。 ★名师优课★ 简陋（ ） 燥热（ ） 冻僵（ ） 镭 （ ） 钋 （ ） 沉淀（ ） 炽热（ ） 幼稚（ ） 轮廓（ ） 踱 （ ） 窒息（ ） 吹嘘（ ） 骤雨（ ） 气氛（ ） 筋疲力尽（ ） 读准字音 lòu zào jiānɡ léi pō diàn chì zhì kuò duó zhì xū zhòu fēn jīn ★名师优课★ yíng（ ）光 yíng（ ）火虫 cāo（ ）场 暴zào（ ） zào（ ）热 （ ）笼罩 笼 lǒng lóng （ ）牢笼 （ ）症状 症 zhèng zhēng （ ）症结 燥 躁 操 萤 yíng（ ）玉 荧 莹 ★名师优课★ 状元成才路 状元成才路 理解词义 炽热：温度高，极热。 猝：突然。 窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。 筋疲力尽：形容非常疲劳，一点力气也没有了。 和颜悦色：脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。 小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。。  ★名师优课★ 听读课文，完成如下任务： 1.本文记叙了一件什么事情。（提示：以“人物+地点+事件”的格式进行概括）。 2.划分文章层次，概括每部分大意。 点我放课文朗读 整体感知 ★名师优课★ 本文记叙了一件什么事情。（提示：以“人物+地点+事件”的格式进行概括）。 人物： 地点： 事件： 居里夫妇 娄蒙路的棚屋里 用四年时间提炼镭 记述了居里夫妇在娄蒙路的棚屋里用四年时间提炼出镭。 ★名师优课★ 划分文章层次，概括每部分大意。 第一部分（1～6）：写居里夫妇工作环境的恶劣及 工作的艰苦。 第二部分（7～19）：写居里夫妇发现镭的过程的 艰难与漫长。 第三部分（20～26）：写居里夫妇终于发现“美 丽的颜色”——成功提取镭。 ★名师优课★ 默读2～7自然段，圈划出表现居里夫人工作条件的词句和居里夫人对此所持的看法，并概括人物形象。 研读课文 ★名师优课★ 工作条件 工作环境 不舒服的典型 夏天：“燥热” 冬天：“冻僵” 恶 劣 工作设备 设备极其简陋 没有“通风罩” 简 陋 不畏艰苦 甘于奉献 最美好最快乐 开着门窗 ★名师优课★ 继续阅读课文至结尾，勾画居里夫人工作情况的词句，关注细微之处，总结：我们又读出了一个怎样的居里。 几十年如一日 持续实验 专注研究，坚持不懈 ★名师优课★ 美好快乐 温柔宁静 热爱科学，淡薄名利 ★名师优课★ 由1898年到1902年： 几十年如一日 工作日、工作月、工作年： 持续实验 热切、入迷： 美好快乐 轻轻地笑、轻轻地抚摸： 温柔宁静 专注研究 坚持不懈 热爱科学 淡泊名利 伟大的科学家 ★名师优课★ 细读课文，找出文中有意味的语句,试着做一下旁批。 品味语言 提 示： 旁批就是在正文旁边用简短的文字写出自己的理解和感悟。旁批可以是一段话、一句话,也可以是一个词语。旁批内容