精品解析:河南省驻马店市平舆县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2023-09-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 驻马店市
地区(区县) 平舆县
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2023-09-20
更新时间 2023-09-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-09-20
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来源 学科网

内容正文:

河南省驻马店市平舆县2022-2023学年七年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本认卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在武泰士的答案无效。 一、选择题(17小题,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1. 青春,是生命旅途中一个船舶的起点,是人生画卷中最美的篇章。面对青春的邀约,我们要( ) A. 一味追求另类,展现青春风采 B. 闭锁自己内心,保守青春秘密 C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳身心变化,克服青春烦恼 2. “为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进,”这告诉我们要( ) A. 发展创新思维 B. 培养独立思维 C. 包容不同观点 D. 培养批判精神 3. 下列对图表理解正确是(  ) 性格特征 兴趣爱好 思维方式 区别 男生 勇敢、果断、精心、忽略细节 运动、探险 感知面宽、逻辑思维、理智 女生 文静、胆小、细致、委婉、细腻 唱歌、舞蹈、绘画工艺 感知事物细致、形象思维、感性 ​“他”和“她”区别 ①男生女生在很多方面都表现出各自的特点 ②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象 ③差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响 ④学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”对此,下列认识正确的是( ) ①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力 ③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④正确对待异性情感是对我们成长的考验 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2023年“六一”儿童节到来之际,习近平总书记向全国广大少年儿童祝贺节日,对新时代少年儿童寄予殷切期望:新时代中国儿童应该是有志向、有梦想、爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创造、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。这启示我们青少年应( ) ①自强不息,实现人生价值 ②自立自信,摆脱家人束缚 ③坚定理想,规划青春路径 ④行己有耻,树立底线意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 每年的5月8日是世界微笑日,在这个唯一一个庆祝人类行为表情的节日里,宜幸福,宜开心,宜微笑。万物灿烂时,我们也应一起将嘴角上翘。这启示我们( ) A. 要时刻防范负面情绪的产生 B. 情绪是一种外在的表情流露 C. 要学会控制情绪,做情绪的主人 D. 应时刻保持快乐喜悦的积极情绪 7. 小星在学校被同学误解后,心里很难过,于是他跑到操场,边跑步边大声喊叫。跑了两圈后,他觉得心情平静了许多。小星这种调节情绪的方法是( ) A. 改变认知评价 B. 合理宣泄 C. 放松训练 D. 转移注意力 8. “喜怒哀乐,人之常情”“人非草木,孰能无情”。对于两句话中“情”的理解,正确的是( ) ①前者是短暂的、不稳定的 ②后者是逐渐积累,相对稳定的 ③二者密切相关,没有区别 ④前者是复杂的,后者是单一的 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 9. “如果我们能够用正面的心态去面对和转换负面的感受,那么我们的人生一定会很精彩。”这句话启示我们( ) ①要善于将负面情感转变为成长的助力 ②负面情感对我们的人生也有意义 ③负面情感越多,我们的人生越精彩 ④体验负面感受可以丰富我们的人生阅历 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 10. 2023年6月3日上午,2023海峡两岸(集美)龙舟文化节暨第十六届“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛在集美龙舟池隆重开幕。锣鼓阵阵,逐浪竞渡。要想取胜,需要舵手把好方向,桨手们在鼓手的指挥下动作一致。这启示我们在集体生活中要( ) A. 团结一心,善于合作 B. 依赖集体,敢于竞争 C. 各尽所能,自我奋斗 D. 发挥特长,展现自我 11. 七年级学习生活要结束了,小刚在日记中写下自己的感受和收获;寄宿生活提高了我的自理能力;小组合作使我的视野更加开阔、思维更加活跃;社团活动提升了我的实践和交标能力……对此,理解正确的是( ) ①集体能够影响且完全改变一个人 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③集体可以完成个体做不到事情 ④优秀的集体可以发展完善成员的个性 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 12. 一个班集体里的同学,由于性格、家庭境况、个人经历等方面的差异,思想和行为自然也会产生差异、因此,当我们在班

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