陕西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(容易题)知识点分类

2023-09-20
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陕西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(容易题)知识点分类 一.实数的性质(共1小题) 1.(2021•陕西)计算:|﹣3|﹣2×. 二.实数的运算(共1小题) 2.(2023•陕西)计算:. 三.分式的混合运算(共2小题) 3.(2022•陕西)化简:(+1)÷. 4.(2023•陕西)化简:(). 四.零指数幂(共1小题) 5.(2022•陕西)计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0. 五.二次根式的混合运算(共1小题) 6.(2022•陕西)计算:5×(﹣2)+×﹣()﹣1. 六.一元一次方程的应用(共1小题) 7.(2023•陕西)小红在一家文具店买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元.已知她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记本的单价多3元,求该文具店中这种大笔记本的单价. 七.解分式方程(共1小题) 8.(2022•陕西)解方程:=+1. 八.一元一次不等式的整数解(共1小题) 9.(2022•陕西)求不等式﹣1<的正整数解. 九.解一元一次不等式组(共1小题) 10.(2021•陕西)解不等式组:. 一十.全等三角形的判定与性质(共2小题) 11.(2022•陕西)如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC. 12.(2022•陕西)如图,点E,F在△ABC的边AC上,且EF=BC,DE∥BC,∠DFE=∠B.求证:DE=AC. 一十一.勾股定理的证明(共1小题) 13.(2022•陕西)我国三国时期的杰出数学家赵爽在注解《周髀算经》时,巧妙地运用弦图证明了勾股定理.如图,在10×15的正方形网格中,将弦图ABCD放大,使点A,B,C,D的对应点分别为A′,B′,C′,D′. (1)A′C′与AC的比值为    ; (2)补全弦图A′B′C′D′. 陕西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(容易题)知识点分类 参考答案与试题解析 一.实数的性质(共1小题) 1.(2021•陕西)计算:|﹣3|﹣2×. 【答案】3﹣7. 【解答】解:原式=3﹣﹣2×3 =3﹣﹣6 =3﹣7. 二.实数的运算(共1小题) 2.(2023•陕西)计算:. 【答案】﹣5+1. 【解答】解:原式=﹣5﹣7+|﹣8| = =﹣5+1. 三.分式的混合运算(共2小题) 3.(2022•陕西)化简:(+1)÷. 【答案】a+1. 【解答】解:(+1)÷ =• = =a+1. 4.(2023•陕西)化简:(). 【答案】. 【解答】解:() = = = =. 四.零指数幂(共1小题) 5.(2022•陕西)计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0. 【答案】﹣16+. 【解答】解:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0 =﹣15+﹣1 =﹣16+. 五.二次根式的混合运算(共1小题) 6.(2022•陕西)计算:5×(﹣2)+×﹣()﹣1. 【答案】﹣9. 【解答】解:原式=﹣10+﹣3 =﹣10+4﹣3 =﹣9. 六.一元一次方程的应用(共1小题) 7.(2023•陕西)小红在一家文具店买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元.已知她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记本的单价多3元,求该文具店中这种大笔记本的单价. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:设该文具店中这种大笔记本的单价是x元,则小笔记本的单价是(x﹣3)元, ∵买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6个,共用了62元, ∴4x+6(x﹣3)=62, 解得:x=8; 答:该文具店中这种大笔记本的单价为8元. 七.解分式方程(共1小题) 8.(2022•陕西)解方程:=+1. 【答案】x=﹣3. 【解答】解:两边同时乘以x(x﹣3)得: (x﹣3)(x+3)=6x+x(x﹣3), ∴3x=﹣9, 解得x=﹣3, 把x=﹣3代入最简公分母得: x(x﹣3)=﹣3×(﹣3﹣3)=18≠0, ∴x=﹣3是原方程的解, ∴原方程的解是x=﹣3. 八.一元一次不等式的整数解(共1小题) 9.(2022•陕西)求不等式﹣1<的正整数解. 【答案】不等式的正整数解有4,3,2,1. 【解答】解:两边同时乘以4得:2x﹣4<x+1, 移项得:2x﹣x<1+4, 合并同类项得:x<5, ∴不等式的正整数解有:4,3,2,1. 九.解一元一次不等式组(共1小题) 10.(2021•陕西)解不等式组:. 【答案】x<﹣1. 【解答】解:解不等式x+5<4,得:x<﹣1, 解不等式≥2x﹣1,得:x≤3, ∴不等式组的解集为x<﹣1. 一十.全等三角形的判定与性质(共2小题) 11.(2022•陕西)如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC. 【答案】见解析.

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