内容正文:
第五章 三角函数
章末总结
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1
知识系统整合
ZHI SHI XI TONG ZHENG HE
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规律方法收藏
GIU LU FANG FA SHOU CANG
3
学科素养培优
XUE KE SU YANG PEI YOU
知识系统整合
ZHI SHI XI TONG ZHENG HE
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堵点自记:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
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规律方法收藏
GUI LU FANG FA SHOU CANG
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1.在任意角和弧度制的学习中,要区分开角的各种定义,如:锐角一定是第一象限角,而第一象限角不全是锐角,概念要搞清;角度制和弧度制表示角不能混用,如:α=2kπ+30°,k∈Z,这种表示法不正确.
2.任意角的三角函数,首先要考虑定义域,其次要深刻认识三角函数符号的含义,sinα=eq \f(y,r)≠sin×α;诱导公式要结合三角函数的定义去记忆.
3.同角三角函数的基本关系式
sin2α+cos2α=1及eq \f(sinα,cosα)=tanα,必须牢记这两个基本关系式,并能应用它们进行三角函数的求值、化简、证明,在应用中,注意掌握解题的技巧,能灵活运用公式.在应用平方关系求某个角的另一个三角函数值时,要注意根式前面的符号的确定.
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4.三角函数的诱导公式
诱导公式一至六不仅要正确、熟练地掌握其记忆的诀窍,更要能灵活地运用.
(1)-α角的三角函数是把负角转化为正角;
(2)2kπ+α(k∈Z)角的三角函数是化任意角为[0,2π)内的角;
(3)eq \f(π,2)±α,π±α,eq \f(3π,2)±α,2π±α角的三角函数是化非锐角为锐角;
(4)化负为正→化大为小→化为锐角;
(5)记忆规律:奇变偶不变,符号看象限.
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5.正弦函数、余弦函数的图象与性质
(1)“五点法”作图是画三角函数图象的基本方法,要切实掌握,作图时自变量要用弧度制,作出的图象要正规.
(2)奇偶性、单调性、最值、周期是三角函数的重要性质,f(x+T)=f(x)应强调的是自变量x本身加常数才是周期,如f(2x+T)=f(2x),eq \f(T,2)是f(2x)的周期.
解答三角函数的单调性的题目一定要注意复合函数单调性法则,更要注意定义域.
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6.使用本章公式时,应注意公式的正用、逆用以及变形应用.如两角和与差的正切公式tan(α±β)=eq \f(tanα±tanβ,1∓tanαtanβ),其变形公式:tanα±tanβ=tan(α±β)(1∓tanαtanβ)应用广泛;公式cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α的变形公式:1+cos2α=2cos2α,1-cos2α=2sin2α,cos2α=eq \f(1+cos2α,2),sin2α=eq \f(1-cos2α,2)常用来升幂或降幂.
7.函数y=Asin(ωx+φ)
主要掌握由函数y=sinx的图象到函数y=Asin(ωx+φ)的图象的平移、伸缩等变换.
注意各种变换对图象的影响,注意各物理量的意义,A,ω,φ与各种变换的关系.
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8.三角函数的应用
(1)根据图象建立解析式;
(2)根据解析式作出图象;
(3)将实际问题抽象为与三角函数有关的函数模型;
(4)利用收集到的数据作出散点图,并根据散点图进行函数模拟.
在建立三角函数模型的时候,要注意从数据的周而复始的特点以及数据变化趋势两个方面来考虑.
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XUE KE SU YANG PEI YOU
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一、任意角三角函数的定义
利用定义求三角函数值的两种方法:(1)先由直线与单位圆相交求出交点坐标,再利用正弦、余弦、正切函数的定义,求出相应的三角函数值;(2)取角α的终边上任意一点P(a,b)(原点除外),则对应的角α的正弦值sinα=eq \f(b,\r(a2+b2)),余弦值cosα=eq \f(a,\r(a2+b2)),正切值tanα=eq \f(b,a).当角α的终边上点的坐标以参数形式给出时,要根据问题的实际情况对参数进行分类讨论.
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解
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[典例1] 已知角α的终边经过点P(3m-9,m+2).
(1)若m=2,求5sinα+3tanα的值;
(2)若cosα≤0,且sinα>0,求实数m的取值范围.
解 (1)若m=2,则P(-3,4),所以x=-3,y=4,r=5,
所以s