河北省保定市定州市第二中学等学校2023-2024学年高三上学期联考历史试题（一）

2024届高三一轮复习联考（一）河北卷 历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动.用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.下表为学生进行“中华文明起源”研究性学习收集的史料，下列选项中史料与结论之间逻辑 关系正确的是 选项 史料 结论 位于河南省舞阳县的贾湖遗址，发现了距今8000多年 A 原始社会已经产生礼乐制度 的七音孔骨笛 B 龙山文化时期的许多遗址都发现了大量的陶器堆群 个体手工业大量出现 良渚古城核心区分为宫庙区、王陵及贵族墓地区、行政 已具备了国家的初始形态 管理区和贵族居住区等高等级功能区 二里头文化遗址发现钵、豆、鼎、鬲、尊、盆、器、盖、杯 D 已进入青铜时代 红等器皿 2.相比前代，周代宗教的发展变化体现在“神”或“上帝”角色的转变方面，即由原来氏族部落专 属神衹变为天下所有部落的神衹：在继承“君权神授，天命所归”的前提下提出了两个新的命 题：其一是“天命靡常”，其二是获得天命的依据在于“德”。周代的这些做法 A.使神权与王权分离 B.旨在维护天下共主合法性 C.体现家国一体理念 D.发扬了儒家为政以德思想 3.儒家提出“学而优则仕”的口号，其门下弟子大多参与政事，如子路、子贡等：墨家宣扬“兼爱” “非攻”“尚贤”“尚同”等政治立场鲜明的学说：法家则是以研讨政治权术、建立集权统治、实 现富国强兵为宗旨，在战国众多变法活动中独领风骚。由此可知，这三家学派 A.都有强烈的参政意识 B.先后受到统治者的重用 C.代表的政治立场趋同 D.都提出可行的治国方略 4.位于江西省南昌市新建区的西汉海昏侯嘉葬，不仅出土了具有典型北方和西北风格的银质车 一轮复习联考（一）河北卷历史试題第1页（共6页） 马器“大角羊银当卢”，还出土了骆驼造型的编钟架构件一德金青铜钩，这是长江流域较早 出现的骆驼形象的文物。这反映了汉代 A.游牧民族的南下较为顿繁 B.南方主要交通工具是马车与路驼 C.江南地区手工业领先北方 D.陆上丝绸之路对江南地区的影响 5,汉武帝时期大司农桑弘羊认为，富国只有重农的思想是片面的，「商同农业一样也是财富的 源泉：又从使用价值的角度出发，提出治国必须守重，要加强粮食、盐、铁、酒等物资的积累。 这一认识 A.导致汉代重农抑商政策松动 B.促使国家加强对经济的干预 C.改变了国家与民争利的局面 D.标志着无为而治政策的改变 6.据考证.《周礼》中有关玉的规定有百条之多，且玉器的使用数量自春秋起逐步增多，两汉时 数量达到空前。但从考古发掘来看.魏晋时期集葬中出土的玉器很少，且玉器体积狭小，大型 玉礼器和成组玉配饰几乎没有发现。出现这一现象的主要原因是 A.特殊的文化背贯 B.战争的不断冲击与破坏 C.民族交融的加深 D.时人对现实关注的加强 7.关于劳动者的身份.汉代法律只承认奴（奴隶）、良（平民）的区别，没有依附民的条例：而南北 朝时期.法律进行了调整.已经有了奴、良和依附民三者的区分。这表明南北朝时期 A.农业生产遭受重创 B.户籍管理更加严格 C.庄园经济有所加强 D.门阀势力无限膨胀 8.为选拔人才补充官吏，隋朝统治者多次下诏要求地方举荐人才。598年设“志行修谨.清平干 济”二科举人：609年又设“学业该通、才艺优洽：膂力骁壮、超绝等伦：在官勤慎、堪理政事： 立性正直，不避强御”四科举人。隋朝由二科到四科的变化 A.恢复了汉代的察举制 B.是科举制建立的标志 C.顺应了社会发展需要 D.表明品德素养被轻视 9.唐太宗被周边少数民族称为“天可汗”，以至于善于经商趋利而名扬丝路的昭武九姓诸国，也 对中国大唐天子顶礼膜拜，甚至远在西亚的萨珊波斯也因国难频频向唐朝寻求支援。这一现 象的出现主要缘于 A.开放开明的政策 B.繁荣的盛唐文化 C.辽阔的疆域范围 D.中央集权的强化 10.唐代宗广德二年（公元764年），刘晏受命办理漕运，全力着手漕运改革，并受命招引流民， 降低关中百姓赋税。漕运疏通之后“关中虽水旱，物不翔贵矣”，南方漕运路线成为唐王朝 的生命线。这反映了 A.唐中央集权面临的危机 B.漕运决定了王朝兴衰 C.赋税制度改革的必要性 D.中唐经济格局的变迁 11.宋初在方镇（藩镇）取消之后，中央政府无力直接管理三百多个统县政区，于是设立路来实 行间接管理，陆续在各路设转运司、提点刑狱司、提举常平司和安抚司，四司互不统属，长官 地