内容正文:
高考一轮总复习·化学·人教版
C. 甲在一定条件下能与 NaOH 溶液反应,且 1 mol
甲最多消耗 NaOH 10 mol
D. 石墨炔和 C60是碳的同素异形体
萃取精华:
卤代烃在有机合成中的四大应用
1 联系烃和烃的衍生物的桥梁。
如
CH3
Cl2
光
→
CH2 Cl
NaOH/水
△
→
CH2 OH
O2
催化剂
→
CHO O2→
COOH
2 改变官能团的个数。
如 CH3 CH2 Br
NaOH
乙醇,△
→CH2 CH2
Br2/CCl4→CH2 BrCH2 Br。
3 改变官能团的位置。
如 CH2 BrCH2 CH2 CH3
NaOH
乙醇,△
→ CH2 CHCH2 CH3
HBr
→ CH3 CHCH2 CH3
Br
。
4 进行官能团的保护。
CH2 CHCH2 OH
HBr
→ CH3 CHCH2 OH
Br
氧化
→
CH3 CHCOOH
Br
①NaOH/乙醇,△
②H +
→CH2 CH—COOH。
本讲要点速记:
1. 烃类常考的三类反应
(1)取代反应:烷烃、苯环的卤代反应。
(2)加成反应:含碳碳双键、碳碳三键的有机物与
X2、HX、H2、H2O 等的加成,含苯环的有机物与 H2
加成。
(3)氧化反应:有机物的燃烧,烯烃、炔烃、苯的同
系物被酸性高锰酸钾溶液等强氧化剂氧化。
2. 烃的性质
(1)烷烃:氧化反应、取代反应、分解反应。
(2)烯烃和炔烃:氧化反应、加成反应、加聚反应。
(3)芳香烃:取代反应、氧化反应、加成反应。
①苯:易取代,能加成,难氧化。
②苯的同系物:易取代,能加成,能氧化。
3. (1)一种特殊化学键:苯环中碳原子之间是一种
介于单键和双键之间的独特的键。
(2)两种双重性———“苯的同系物”兼具苯和烷烃
的性质;“加聚反应”以加成方式实现聚合功能。
(3)三种官能团: C C 、—C≡C—、—X,苯
环不属于官能团。
4. 四种烃———烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃;卤代烃属
于烃的衍生物。
5. 卤代烃的两个重要反应:水解反应与消去反应。
(1) 水解反应:RCH2X + NaOH
H2O
△
→RCH2OH +
NaX(X 代表卤素原子)。
反应规律:所有的卤代烃在强碱(如 NaOH)的水
溶液中加热均能发生取代(水解)反应。
(2) 消去反应:RCH2CH2X + NaOH
乙醇
△
→RCH
CH2 + NaX + H2O(X 代表卤素原子)
反应规律:与—X 所连的碳原子有邻位碳原子,且
邻位碳上有 H 原子。
6. 卤代烃在有机合成中的重要作用:
卤代烃可以水解生成醇,又可通过消去反应生成
烯烃、炔烃。
温馨提示:复习至此,请完成练案[34]
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第 35 讲 烃的含氧衍生物
备考导航 核心素养
1. 写出烃的衍生物的官能团、简单代表物的结构简式和名称;能够列举各类有机
化合物的典型代表物的主要物理性质。
2. 描述和分析各类有机化合物的典型代表物的重要反应,能书写相应的反应方
程式。
3. 基于官能团、化学键的特点与反应规律分析和推断含有典型官能团的有机化合
物的化学性质。 根据有关信息书写相应的反应方程式。
4. 综合应用有关知识完成推断有机化合物、检验官能团、设计有机合成路线等
任务。
5. 参与环境保护等与有机化合物性质应用相关的社会性议题的讨论,并作出有科
学依据的判断、评价和决策。
1. 宏观辨识与微观探析:认识烃的含氧衍
生物的多样性,并从官能团角度认识烃
的衍生物的组成、结构、性质和变化,形
成“结构决定性质”的观念。
2. 证据推理与模型认知:具有证据意识,能
基于证据对烃的衍生物的组成、结构及
其变化提出可能的假设。 能运用相关模
型解释化学现象,揭示现象的本质和
规律。
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衡中学案·2024 年度创新设计
考点一 醇、酚
必备知识·梳理夯实
知 识 梳 理
1. 醇、酚的定义
(1)醇是羟基与 或 侧链上的碳
原子相连的化合物。 官能团为