内容正文:
部编七年级上册语文第二单元教材知识点考点梳理验收卷(原卷版)
(满分:120分 时间:120分钟)
一、积累与运用(42分)
1.默写。(10分)
(1)正是江南好风景,___________________ (杜甫《江南逢李龟年》)
(2)____________________,应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》)
(3)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“___________________。”兄女曰:“____________________。”
(《世说新语<咏雪>》)
(4)母亲啊!你是______,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,___________________________?
(冰心《荷叶·母亲》)
(5)“月”是古典诗词中的一个典型意象。李白《峨眉山月歌》中的“ ,
”写了月映清江的美景,表现了诗人远行的喜悦;李益《夜上受降城闻笛》中的“ , ”,大漠与月组合成的画面让人倍感凄清苍凉。
2.读下面一段文字,完成(1)--(4)题。(9分)
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意!——pái huái了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
(1)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)
菡萏( ) 攲斜( ) pái huái( )
(2)第一段中有一个错别字的词是___________,应改为____________。(2分)
(3)下列说法正确的一项是( )(2分)
A.“烦闷”在文中是说气压低,呼吸有些不畅。
B.“梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须”的主干是“梗上莲蓬和花须”。
C.“白瓣儿小船般散漂在水面”没有运用修辞手法。
D.根据上下文语境,“适意”的意思是“自在合意”。
(4)将“仍是不适意!”改为反问句。(2分)
3.走近名著。(6分)
(1)《繁星》《春水》都是冰心在印度诗人泰戈尔的《________》的影响下写的,请你用三个词语概括这两本诗集的主要内容:______、_______、________。(2分)
①我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
②我担着心,一句一句地读下去。
③两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
④“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
⑤他说完,便站起来,走进房里去了。
⑥我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤有盘古,生于太荒,
首出御世,肇开混茫。
(2)以上文段选自鲁迅的《朝花夕拾》中的哪一篇目?划线句“我忐忑着,拿了书来了”中的“书”指的是那一本书?(2分)
(3)请从修辞的角度对划线句“自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。”作简要赏析。(2分)
4.育英中学七(1)班开展“有朋自远方来”的综合性学习活动,共有五个环节,请你参与。(17分)
【拟写标语】
(1)为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
【邀请老师】
(2)届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说:(2分)
【自我展示】
(3)在这个环节,小明准备了一段介绍自己的文字,其中有些问题,请你修改。(6分)
我叫小明,是一个性格内向的学生。我平时不大出门,喜欢待在家里看书。【甲】这次《有朋自远方来》综合性学习活动,使我知道了许多交友的方法。我以后要多参与集体活动,【乙】结交并认识朋友,【丙】还要向老师和同学不耻下问,努力提高自己。
①【甲】处画线句有一处标点使用不当,应将“ ”改为“ ”。(2分)
②【乙】处画线句有语病,可改为“ ”。(2分)
③【丙】处画线句用词不当,可将“