内容正文:
第二节 氯及其化合物
第1课时 氯气的性质
[知识素养目标]
1.能从氯原子的结构角度了解氯气的性质,能从氧化还原反应和离子反应的角度认识氯气及次氯酸的性质,培养宏观辨识与微观探析化学学科素养。
2.通过实验对氯水的成分进行探究培养证据推理与模型认知的化学学科素养。
知识点一 氯气的物理性质及与金属、非金属反应
1.氯的原子结构及存在
2.氯气的物理性质
颜色
状态
气味
毒性
溶解性
__黄绿__色
__气体__
__刺激性__
气味
__有毒__
1体积的水溶解约__2__体积的氯气
3.与金属的反应
2Na+Cl22NaCl,产生__大量白烟__。
2Fe+3Cl2__2FeCl3__,产生__棕褐色烟__,加水溶解所得溶液呈__棕黄__色(Fe3+的颜色)。
Cu+Cl2CuCl2,产生__大量棕黄色烟__,加水溶解所得溶液呈__绿色或蓝色__。
4.与非金属的反应
H2在Cl2中燃烧
实验操作
实验现象
实验结论
在空气中点燃H2后,把导管伸入盛满氯气的集气瓶中
氢气在氯气中安静地燃烧,发出__苍白__色火焰,集气瓶口有__白雾__产生
H2+Cl22HCl,反应生成的HCl极易溶于水,溶于水得到的溶液即为__盐酸__
1.通过H2在Cl2中的燃烧,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?
提示:燃烧不一定有O2参加,燃烧的本质是氧化还原反应,所有的发光、发热的剧烈的氧化还原反应都称为燃烧。
2.如何理解化学现象中的烟和雾?
提示:烟:大量细小固体颗粒分散在气体中的现象。例如Cu在Cl2中燃烧生成棕黄色的烟(CuCl2)。
雾:大量细小液滴分散在气体中的现象。例如HCl气体在空气中遇水蒸气生成的雾(盐酸小液滴)。
3.下列化合物中,不能通过两种单质直接化合制取的是________(填序号)。
①FeCl3 ②CuCl2 ③HCl ④FeCl2 ⑤Na2O
提示:④ Cl2与金属反应生成高价态的氯化物,所以FeCl2不能由两种单质直接化合制取。
[归纳提升]
氯气是很活泼的非金属单质,具有很强的氧化性
(1)氯气能与绝大多数金属反应,把变价金属(如Fe、Cu)一般氧化到最高价。
(2)氯气能与许多还原性化合物反应,如FeCl2溶液、KI溶液、SO2水溶液等。
1.下列说法正确的是( )
A.用鼻子对着盛有氯气的瓶口,就可以嗅到氯气的气味
B.用向下排空气法可以收集到纯净的氯气
C.贮氯罐意外泄漏,应沿逆风方向疏散群众
D.氯气车间液氯泄漏时,应弯腰逃离氯气泄漏区域
解析 闻气体气味的方法是用手轻轻地在瓶口扇动,仅使少量的气体飘入鼻孔,不能直接用鼻子闻,A不正确;氯气密度比空气大,可用向上排空气法收集氯气,B不正确;氯气是一种有毒的气体,氯气会顺着风向扩散,疏散时应该逆着风向转移,C正确;氯气密度比空气大,泄漏时离地面越近氯气浓度越大,应尽量向高处逃生,D不正确。
答案 C
2.下列关于氯气的叙述中正确的是( )
A.钠在氯气中燃烧产生白烟
B.红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl
C.纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧,发出黄色火焰
D.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质
解析 钠在氯气中燃烧,生成NaCl固体小颗粒,形成白烟,A正确;红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl2,B错误;氢气在氯气中燃烧发出苍白色火焰,C错误;Cl2是单质,既不是电解质,也不是非电解质,D错误。
答案 A
3.下列氯化物中,既能由金属和Cl2直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )
A.CuCl2 B.MgCl2
C.FeCl2 D.FeCl3
解析 CuCl2可以由Cu与Cl2化合制得,不能由Cu和盐酸反应制得,A项不符合题意;MgCl2可以由Mg与Cl2化合制得,也可以由Mg和盐酸反应制得,B项符合题意;Fe和Cl2化合生成FeCl3,Fe和盐酸反应生成FeCl2,C、D项不符合题意。
答案 B
知识点二 氯气与水的反应
1.氯气与水的反应
(1)Cl2溶于水,Cl2的水溶液叫__氯水__。在常温下溶于水的氯气部分与水反应生成了盐酸和次氯酸,反应的化学方程式为 Cl2+H2OHCl+HClO 。
(2)氯水的性质
实验操作
实验现象
结论
有色布条不__褪色__
干燥的Cl2__无__漂白作用
有色布条__褪色__
氯水有漂白作用,起漂白作用的是__HClO__
2.次氯酸的性质
1.为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质,某化学兴趣小组做了如下实验:
(1)观察氯水颜色,发现氯水呈黄绿色,证明氯水中含有的粒子是________。
(2)向氯水中滴入碳酸钠溶液,有气体生成,说明氯水中含有的粒子是________。
(3)盛有氯水的试管中的