内容正文:
第2课时 氧化钠和过氧化钠
[知识素养目标]
1.从物质类别、元素化合价的角度认识氧化钠与过氧化钠的性质,培养宏观辨识与微观探析的化学学科素养。
2.能通过过氧化钠与H2O、CO2的反应,推理分析反应中固体质量、气体体积及电子转移,建立相关计算模型,培养证据推理与模型认知的化学学科素养。
知识点一 氧化钠和过氧化钠
1.物理性质
氧化钠是一种__白__色固体,过氧化钠是一种__淡黄__色固体。
2.化学性质
(1)Na2O的化学性质
Na2O和CaO的性质相似,都是典型的碱性氧化物。
与水反应:Na2O+H2O===__2NaOH__。
与酸性氧化物反应:Na2O+CO2===__Na2CO3__。
与酸反应:Na2O+2HCl===__2NaCl+H2O__。
(2)Na2O2的化学性质
①与水反应
[实验探究] Na2O2与水的反应
实验操作
实验现象
实验结论
带火星的木条__复燃__,用手轻轻摸一摸试管外壁,较热,滴入酚酞溶液,溶液变__红色,后褪色__
Na2O2与水反应放热,化学方程式为 2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
②与CO2反应
Na2O2与CO2反应的化学方程式是 2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 ,可用于呼吸面具或潜水艇中作为__O2__的来源。
1.在鲜活水产品的长途运输中,必须考虑以下几点:①水中需要保持适量的O2;②及时去除鱼类等排出的CO2;③防止细菌的大量繁殖。
(1)过氧化物具有杀菌消毒的性质,金属的过氧化物能与H2O反应产生O2,如:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。现有两种在水中能起供氧灭菌作用的物质:Na2O2和CaO2,已知CaO2能缓慢与水反应。根据以上介绍,运输鲜活水产品时应选择________放入水中,理由是________________________________________________________________________
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提示:CaO2 Na2O2与水反应剧烈,生成的NaOH溶液碱性太强,不利于鲜活水产品的存活(或CaO2在水中溶解缓慢,供氧时间长,水溶液碱性弱,有利于鲜活水产品的长途运输)
(2)写出过氧化钙与水反应的化学方程式:________________________________________________________________________
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提示:2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑
2.回答下列问题。
(1)将适量过氧化钠投入盐酸中,有什么现象?写出化学方程式。
提示:有气泡产生。2Na2O2+4HCl===4NaCl+O2↑+2H2O。
(2)将适量过氧化钠投入硫酸铜溶液中,有什么现象?写出相关反应的化学方程式。
提示:有气泡放出,溶液颜色变浅,同时有蓝色沉淀生成。2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。
(3)将足量的Na2O2投入酚酞溶液中,现象是________________________________________________________________________
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提示:Na2O2与H2O反应生成氢氧化钠,使酚酞溶液变红,但Na2O2具有漂白性,足量的Na2O2又会使红色褪去
(4)白色的Na2O粉末中若混有少量的Na2O2,检验的方法是________________________________________________________________________
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提示:取少量白色粉末于试管中,滴加少量水,若有气体生成,则说明含有Na2O2
(5)把少量Na2O2固体投入FeCl2溶液中,观察到什么现象?
提示:Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2,Na2O2具有强氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,与NaOH生成红褐色沉淀Fe(OH)3,故观察到的现象:既有气体放出,又有红褐色沉淀生成。
[归纳提升]
Na2O2的结构与性质
1.氧化钠(