内容正文:
★绝密★
九年级语文大作业
亲爱的同学们,恭喜你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题共4页,满分100分,考试时间120分钟。
2.将姓名、学校、班级、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用(共24分)
1.根据拼音写汉字。(2分)
美丽的东昌湖,湖水清澈碧波荡漾。湖周围高大的树木,笔直向上,毫不páng yì xié chū。石板小路曲径通幽,tǎn dàng rú dǐ。还有很多时尚、别致的建筑,点缀其间,绚丽多姿为景区增色不少。
2.下列关于文学常识及作品内容的表述,不完全正确的一项是( )(2分)
A.范仲淹(989—1052)字希文,谥号“文忠”,《范文正公文集》,世称“范文正公”。著有词《渔家傲·秋思》、散文《岳阳楼记》.
B.毛泽东,诗人,革命家、战略家和理论家。作品有议论文《纪念白求恩》,消息《人民解放军百万大军横渡长江》,诗词《七律•长征》、《沁园春•雪》和《卜算子•咏梅》。
C.柯岩,女作家、诗人。抒情诗《周总理,你在哪里》以艺术的形式表达了人民对周总理的深厚感情。
D.“迁客骚人”中的“迁客”指谪迁的人,指降职或远调的人;“骚人”指诗人。战国时屈原作《离骚》,因此后人也称诗人为骚人。
3.请阅读艾青的诗歌《盼望》,回答问题。(2分)
树
艾青
一棵树,一棵树,
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着他们的距离
但是在泥土的覆盖下
他们的根伸长着
在看不见的深处
他们把根须纠缠在一起
关于这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这是一首托物抒情诗,诗歌以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中寄寓了丰富的思想内容。
B. “风与空气/告诉着它们的距离”运用了拟人的修辞,把风与空气人格化了,把一种看不见、摸不着的关系写得生动感人。
C.这首诗主要运用比喻的修辞手法,写地面上树的间隔、地面下根的纠缠,体现了革命者的心紧密相连的特点。
D.这首诗运用了象征的手法,用树的生存景观象征了当时的社会景观,两种景观相通的纽带是表面上孤立,实质上团结一致。
4.某中学将于11月26日下午三点,在学校阶梯教室举行“青春校园赛诗会”,请你参与并完成下列任务。(2分)
请围绕本次活动的主题,设计一则宣传标语(不超过20字)
5.下面是选自《水浒传》的一段话,请阅读后回答问题。(4分)
鲁达再入一步,踏住胸脯,提着醋钵儿大小拳头,……扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。①挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:②“打得好!”
①处的人物是:____________(填人名)。
②处为什么说“打得好”?请结合作品内容简要回答。
6.按要求填空。(12分)
(1)《沁园春·雪》中化静为动的浪漫想像,固然因在大雪飘飞中远望山势和丘陵绵延起伏,确有山舞原驰的动感,更因诗人情感的跃动的句子是: , 。
(2)为什么我的眼里常含泪水? 。(艾青《我爱这土地》)
(3)让欢笑和哀愁洒向我心里, 。(穆旦《我看》)
(4)范仲淹的《岳阳楼记》中,描写太阳和星星藏起光辉,山岭隐没了形体的句子是: , 。
(5)革命征途千万里, !(柯岩《周总理,你在哪里》)
(6)我说你是人间的四月天; ;(林徽因《你是人间四月天》)
(7)范仲淹的《岳阳楼记》中,描写“古仁人”阔大胸襟的句子是:“ , 。”
(8)乡愁是慈母手中的那根丝线,缝缝补补的岁月还那么好看;乡愁是老家屋顶上的那缕炊烟,远远近近的呼唤还那么温暖;乡愁是老家树冠上的那只鸟窝,岁岁年年的梦里总能孵化春天。余光中笔下小时候的“乡愁是 ,我在这头,母亲在那头;长大后,