第五单元测试卷-2023-2024学年九年级语文同步测试优选卷（江苏苏州专用）

2023-2024学年九年级语文同步测试优选卷（江苏苏州专用） 九下第五单元测试卷（原卷版） （试卷满分：130分 考试时间：150分钟 ） 姓名 准考证号 考场号 座位号 一、选择题（共10分） 1．（本题2分）下列加点字词注音全对的一项是（　　） A．脚镣（liào）    眩光（xuàn）    木梗（gěng）    徘徊（pái huái） B．脾腉（pì nì）   伫立（chù）     波澜（lán）      污秽（huì） C．虐待（nüè）    玄衣（xuán）    稽首（jī）       播弄（nòng） D．雷霆（tíng）    迸射（bìng）    驰骋（chěng）   犀利（xī） 2．（本题2分）下列词语书写无误的一项是（   ） A．鞠躬    污秽    敬仰    哗众取庞 B．摇橹    阴残    播弄    大义灭亲 C．徘徊    骚动    发泻    翻波涌浪 D．波澜    犀利    婵娟    拖泥带水 3．（本题2分）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（   ） A．如果剧本根本不好，你就是哗众取宠，也不能把它变成一出成功的好戏。 B．我要看看那滚滚的波涛，我要听那前赴后继的咆哮，我要漂流到那没有阴谋…… C．我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！ D．郭沫若借屈原的悲剧，展示了光明与黑暗，正义与邪恶的尖锐、激烈的斗争，起到了借古讽今，古为今用的作用。 4．（本题2分）下列表述不正确的一项是（   ） A．古人将一夜从19点开始分为五更，每更一个时辰。《湖心亭看雪》中的“更定”指一更，即零点前后。 B．戏剧利用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术因素，共同塑造舞台艺术形象。 C．剧本是戏剧演出的基础，所以，成功的剧本就等于是成功的戏剧。 D．郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、剧作家、历史学家，代表作有《女神》《屈原》等。 5．（本题2分）准备排练戏剧，下面表述有误的一项是（   ） A．导演要仔细阅读剧本和相关材料，深入理解剧本的主题，并对演出做整体设计。与演员交流自己对人物形象的认识，帮助演员不断调整、改进在舞台上的表现。可以试着写一写导演手记，整合自己的思考。 B．演员要背诵台词，熟悉有关的舞台说明。通过想象，进入角色，不断深化对自己所扮演角色的理解。参考专业演员的表演视规设想自己表演时的动作、神态、语气、语调。听取导演和其他演员的意见，提高表演水平。 C．演员可以用写排练日记的方式，记录自己理解、塑造人物的过程和体会。 D．演员要参考相关资料，结合实际情况，准备演出时的服装、道具、布景（可以制作成课件，也可以在黑板上绘制粉笔画）、配乐等。有些剧本没有详细说明布景，演员可自行设计，并画出草图。 二、语言表达（共5分） 6．（本题5分）校戏剧社正在排练课本剧《枣儿》，小明只顾表现自己，总是抢别人的戏份，导致排练很不顺利。社长小刚觉得小明虽然热情很高，但应该学会与大家合作。假如你是小刚，你会怎样委婉地劝说小明？请把劝说的话写下来。 三、综合性学习（共6分） 7．综合性学习。 老舍的《骆驼祥子》可谓是“描摹世态,见其炎凉”。露承同学搜集了下面两则材料,请阅读后完成题目。 材料一　2017年1月22日,由北京市曲剧团有限责任公司推出的北京曲剧经典《骆驼祥子》在天桥剧场隆重上演。作为北京(2017)第三届天桥小年文化庙会暨老舍京味文化节的重头剧目,北京曲剧经典《骆驼祥子》再现舞台,受到京城观众的热烈欢迎。 据悉,本次演出是北京曲剧《骆驼祥子》首次在小年庙会期间亮相,北京市曲剧团团长孙东兴接受采访时表示,之所以上演《骆驼祥子》,一是为了纪念老舍先生原著创作发表80周年,二是　　　　　　　　　　　　　　　　。 材料二　某地区初中生阅读调查表 类　别 特别喜欢 《骆驼祥子》等经典名著 28% 《玄界之门》等网络小说 72% (1)（3分）请用简洁的语言概括材料一的主要信息。(不超过25字) (2) （3分）结合材料二内容,为材料一中“《骆驼祥子》上演的原因”补充一条理由。 四、古诗文阅读（共12分） 阅读下面的诗歌，完成下列各题。 离骚（节选） 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以革几羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙襄兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘