内容正文:
为什么花朵能散发芳香?
为什么心脏能够有节律地搏动?
生命世界充满了奥秘,学习生物学能帮助我们探索这些奥秘。
第二章第1节
生物学是探索生命的科学
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知道生物学的研究对象和性质
说出生物学研究的一些常见研究方法
简述生物学的发展历程
学习目标
讨论生物学的研究对象和性质
生物学的研究对象是什么?
生物学的性质?
活动
生物学
研究对象:生命现象
是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
生物学的性质:是一门实验科学,一切生物学知识都来源
于对大自然的观察与实验。
自学指导
阅读课文的第22-24页,将下面的科学家和重大的事迹进行配对
林奈 “分类学之父”
拉马克 首次提出“生物学
达尔文 DNA双螺旋结构模型
哈维 是进化论的奠基人
沃 森 和 克 里克 发现血液循环的规律
一、生物学家的科学活动
调查
观察
查阅资料
交流
实验
生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。
1、远古时代
流传和积累动植物基本知识:
哪些动植物可以食用?
它们长得怎么样?
......
采集植物和渔猎动物
二、生物学及其发展历程
通过科学家
拉马克(法国)
首次提出“生物学”
二、生物学及其发展历程
研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。
从拉马克开始,人们才将植物学和动物学统称为“生物学
所有的生物按照大小和从属关系分为(从大到小)界、门、纲、目、科、属、种
林奈
二、生物学及其发展历程
手段方法:早期的观察法
②“分类学之父”
①创立统一生物命名法(双名法)
林奈(瑞典)
种类多、共同特征少(大)
种类少、共同特征多(小)
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 莎草目
科 人科 禾本科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
人和小麦的分类地位
达尔文(英国):
进化论的奠基人(创始人)
达尔文
二、生物学及其发展历程
方法:运用考察、调查、分类、比较
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进化学说:
地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系;
人类是早期猿类进化而来,人类的祖先可能生活在非洲;
用自然选择解释生命现象和规律。
哈维(英国)
方法:较早使用实验法
(实证科学)
证明了人体心脏在半小时里所推动的血量超过全身血量。
发现血液循环的规律
哈维
二、生物学及其发展历程
沃 森 和 克 里 克
提出了最伟大的模型——DNA双螺旋结构模型。
使生物学进入分子生物学阶段
沃森 克里克
二、生物学及其发展历程
人类基因组计划
人类基因组:人体细胞内全部DNA的总和。
人类基因组计划:破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息。
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课堂小结
科学家 方法 成就
拉马克 观察描述 提出“生物学”
将植物学和动物学统称为“生物学”
林奈 观察 分类学之父
达尔文 考察、调查、分类、比较等 建立“进化学说”
哈维 实验法 血液循环,进入实证科学行列
沃森和克里克 模型建立 DNA双螺旋结构,进入分子生物学阶段
D
B
B
1、发现分子双螺旋结构的科学家是( )
A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
2、现代生物学研究的重要方法是( )
A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法
3、曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一书,提出“进化论”的是( )
A、林奈 B、达尔文 C、哈维 D、虎克
练一练
A
B
4、首次提出生物学这个科学名词的是( )
A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.哈维
5、被称为“分类学之父”的是( )
A.哈维 B.林奈 C.沃森 D.克里克
6、生物分类的基本单位是( )
A.界 B.纲 C.科 D.种
D
科学家 研究成果
拉马克