晨练晚练6-【大语文】2024高考语文复习古诗文语言运用满分60练（新高考）

翻手覆手不可期，一死一生交蓝绝 晨练六 潮水无端浸白云，故人书断弧鸿没 [注]这首诗作于宁人年〔1075年)，博人三十岁，当时诗人在今河北大客 时间：25分钟分值：24分 担径国子监教没。国子生积务清间，他当册还未套入箭日党争。 一、语言文字遥用 3.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分) 阅读下面的文字，完成1~2题 A.苔滑”二字点出用后情况，和“空”字结合，表现出了室中空寂，门庭 其次就是食拘草。这种在欧洲非登上问尔早新山的高处不容易采期 行人少。 得到的名青的小苹，在这里每逢幕春和初秋种一年两季地长遍了山城。 B“鹊转南枝夜深月”与“乌鸺南飞”（曹操《短歌行》）中“鹘”的意象含义 我爱它那从叶子演变成的，有白色革毛的花桑，谦虚地掺奈在乱苹的中 不完全相同。 间。但是在途谭虚里液有卑躬，只有纯洁，没有矜持，只有坚孩。有濉羹 C,“翻手覆手不可期，一死一生交道绝”传达出诗人对世人交情淡薄，不 认识这小草的意义吗？我愿惠指给他看：夕附里，一座山丘的顶上，坐着 易信锁的感钱 的一个村女，地最精会神地在那里缝什么，一任地的羊在远运近近的山破 上吃草，四面是山，四面是树.她从不将起头来张望一下，陪停着她的是一 D.全诗前四句写景，每联先静景后动景，寓情于景：后四句由写景转为 丛一丛的显物从奔草中露出头来，这时我正从城里来，我看见这畅图像， 抒情，细微含蓄。 觉得数随身带来的纷祝都变成深秋的黄叶，自然而然地调落了，这使成 4.把“蛙号池上晚来雨”改为“蛙鸣池上晚米用”，表达效果有何差别？请 加道，一个小生命是怎样耶升了一初浮夸，子然一身担当着一个大宇宙。 结合诗歌内容做简要分析。(6分) 口那消逝了的村庄必定也曾经像是这个少女，抱着自己的朴魔，春秋佳日， 6入 皇被这些白色的小苹国绕着，在山醒里一言不语地负担着一切。后朵一个 4 长 横来的运命使它囊然死去，不留下一些夸耀后人的事速。 (节选自冯至《一个清逝了的山村》) 句1.文中画被浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流锅。 (3分) 三、名篇名句就写 容： 5.补写出下列句子中的空缺部分，(6分) (1)作为中国传统文化中的重要组成部分之一，二十八星宿经常出现在 2.请结合语境并联系文章主台简析小草的意义，(6分) 古诗中，李白《蜀道难中“ “一句用星宿的触手可 答： 及写蜀道之难，苏轼《赤壁赋》中“ “句则用星宿给 月亮定位。 : 二、古代诗歌鉴赏 (2)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮以寄之》从视觉，听觉两方面表现 阅读下血这首宋诗，完成3一4题。 成争扬面藏烈义军所向披摩的句子是“ 秋怀二首（其二）】 黄庭坚A (3》“花好月圆”表达了人们美好的祝福，诗人常同时借“花”“月”意象抒 茅堂常索秋风发，行绕空庭繁苔滑 怀，如诗句“ 姓号池上晚来而，鹊转南枝夜深月。 (3分) 晚练六 及A述B蒙C最D授E羲F之G耻H为I之J下K遣L使M诣N 朝O廷P求Q分R会S稽T为U越V州 时间：20分钟分值：20分 2.下列对文中加点可语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)() A.“羲之遂报书日“中的“报"的意思与《孔雀东南飞》中的“吾今且报府” 阅读下面的文言文，完成1一百题。 的“报”意思相同 材料一： B.“袭之既拜护军”中的“拜”字表示授予官职，例如《靡颇蔺相如列传】 王羲之，宇选少。父旷，淮南太守。元帝之过江色，旷首创其议，羲 有“拜相如为上大夫” 之年十三，尝码周饮，凯察而异之。时重牛心炙，坐客未吸，凯先制咦羲 C.“若蒙驱使中的“驱使”的意思与（孔雀东南飞》中的“妾不堪使”中 之，于是始知名 的“驱使”意思不同。 羲之既少有美零，朝廷公郸皆爱其才器，频召为侍中，吏部尚书，皆不 D.“始知学卫火人书”中的“始”学的意思与杜甫《客至》中的“蓬门今始 就。复校护军将军，又推迁不拜。湖州斜史校浩意罪重之，劝使应命。羲 为君开“的“始”字意思相同， 之速报书日：”吾煮自无奔庙志，直王丞相时暴欲内吾，警不许之，手蓝犹 3.下列对两则材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)() 存，由来尚矣，不于足下参放而方进逃。自儿要女撑，便怀尚于平之志， A,羲之少有美香，周凯招待客人，在客人还没吃时先割下一块牛心炙 数与亲知言之，非一日也。若蒙驱使，关能，巴蜀曹所不辞，”羲之脱拜护 递给他，羲之由此杨名。 军，又苦求宣城那，不许，乃以为右军辨军，会精内史，时般浩与极不 B.羲之决定出仕。他先前多次拒绝朝廷征召，但在儿吸女嫁后，接受了 协，羲之以国家之安在于内外和，因以与清书以戒之，浩不从，及治将北 殷浩的建议为官任职 伐，夜之以为必败，以书止之，言基切至。活递行，果为就瓷所败， C,羲之轻视王述，他请求把会稿郡改为越州，此事连路上行人都觉得 时馨骑军玉莲少有名巷，与養之