内容正文:
2.1 海水中的氯
第2课时 氯气的性质
第二章 海洋中的卤素资源
授课人:
学习要点
一、
氯气的物理性质
二、
氯气的化学性质
三、
课堂导入
2022年6月27日,亚洲西部国家约旦亚喀巴港口,一艘货船正在卸载货物。就在这个时候,意外发生了,一储气罐在运输过程中发生掉落导致破裂,大量有毒气体泄漏!
这种黄色的气体是什么呢?
一、课堂导入
知识梳理
存在
氯是一种重要的“____元素”,自然界中除了以NaCl、MgCl2、CaCl2等形式大量存在于海水中,还存在于陆地的盐湖和盐矿中。
氯气的性质
氯元素的原子结构及存在
原子结构
易得到一个电子
强氧化性
成盐
化工原料
盐酸
主要的________,制造____,有机溶剂、农药、染料和药品等,可生产漂白液和漂白粉等。
用途
Cl-
Cl
二、知识梳理
氯气的物理性质
颜色 状态 气味 毒性 溶解性
____色 _____ __________ _____ 1体积的水溶解约__体积的氯气
黄绿
气体
刺激性气味
有毒
2
氯气的性质
二、知识梳理
氯气物理性质(小结)
【思考】实验室中应怎样闻气体?
用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔
颜色:
气味:
密度:
溶解度: 水中
熔沸点:
黄绿色
刺激性气味
>空气
溶解度不大(1:2)
低(易液化)
氯气
液氯
固态氯
-101℃
-34.6℃
二、知识梳理
氯气对眼睛黏膜和皮肤有高度刺激性;不仅如此,吸入氯气还会刺激呼吸道,使人咳嗽不止,严重时甚至会造成呼吸困难。
如果因为使用不当吸入了氯气,应立即撤离现场,送至新鲜空气处;若病情严重应拨打120求助,或及时送到医院诊疗。
产生大量_________烟。
2Fe+3Cl2=====2FeCl3
氯气的化学性质
氯气的性质
与铁反应
化学方程式:
反应现象:
棕褐色
与金属单质的反应
二、知识梳理
化学方程式:
反应现象:
产生大量_____烟。
2Na+Cl2=====2NaCl
与金属单质的反应
氯气的化学性质
氯气的性质
与钠反应
白色
二、知识梳理
氯气的化学性质
氯气的性质
与铜反应
化学方程式:
反应现象:
产生大量_________烟。
棕黄色
Cu+Cl2=====CuCl2
与金属单质的反应
二、知识梳理
实验探究
探究:在空气中点燃氢气,然后把导管缓慢伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。
氯气的性质
H2在Cl2中点燃
二、知识梳理
与非金属单质的反应
氯气的化学性质
氯气的性质
氢气在氯气中安静地______,发出_______火焰,集气瓶口上方出现_________。
实验现象
燃烧
苍白色
白雾
点燃
H2+Cl2======2HCl
注意:
燃烧是发光发热的剧烈的化学反应,不一定要有氧气参与。
若将H2与Cl2混合点燃或强光照射会发生爆炸。
化学方程式:
二、知识梳理
①制取反应的化学方程式:______________________________________。
②离子方程式:_______________________________。
③漂白液的有效成分是___________。
氯气的化学性质
氯气的性质
氯气与碱的反应
次氯酸钠
与氢氧化钠溶液反应——制取漂白液
Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O
Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
①制取反应的化学方程式:_______________________________________________。
②漂白粉的主要成分是________________,有效成分是_________,漂粉精的主要成分是________。
(3)漂白液、漂白粉和漂粉精既可作______又可作______。
与石灰乳反应——制取漂白粉
漂白剂
消毒剂
2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
CaCl2、Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
Ca(ClO)2
二、知识梳理
氯气与水的反应
氯气的化学性质
氯气的性质
常温下,1体积水可溶解约2体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水,溶于水的部分氯气与水发生反应的化学方程式是_______________________。
Cl2+H2O===HCl+HClO
储存液氯的钢瓶
(次氯酸)
强氧化性
能杀死水中的病菌,起到消毒的作用
二、知识梳理
实验探究
探究一:取干燥的和湿润的有色纸条(或布条)各一条。分别放入两个盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
探究二:将有色鲜花放入盛有干燥氯气的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。
干燥的氯气使有色鲜花变色
次氯酸的性质
二、知识梳理
课堂精练
1.下列说法中正确的是( )
A.用鼻子对着盛