2023届高三生物一轮复习课件1.2细胞的多样性和统一性

2023-09-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 课件
知识点 细胞的多样性和统一性
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.39 MB
发布时间 2023-09-20
更新时间 2023-09-20
作者 前方有炸蛋
品牌系列 -
审核时间 2023-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40858116.html
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来源 学科网

内容正文:

第1章 走近细胞 人教版 高中生物必修1 第2节 细胞的多样性和统一性 一、观察细胞 1、认识显微镜 一、观察细胞 1、认识显微镜 (1)目镜与物镜的结构 一、观察细胞 1、认识显微镜 (2)放大倍数 ①看目镜或物镜长短: 物镜长的放大倍数大,目镜短的放大倍数大 ②看物镜镜头与玻片标本之间的距离: 放大倍数越大,物镜镜头离玻片标本越近 ③计算:放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 ④显微镜放大的是物体的长度或宽度,不是面积或体积 一、观察细胞 1、认识显微镜 (2)放大倍数 ⑤与观察效果的关系 细胞(物像)大小 细胞数目 视野亮度 物镜与载玻片的距离 视野范围 低倍镜 高倍镜 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 10X10 10X40 一、观察细胞 1、认识显微镜 (2)放大倍数 ⑥视野中细胞数目的相关计算 a.视野中细胞呈单行直线排列时,视野中的细胞数目与扩大倍数成反比 b.视野中充满细胞时,视野中的细胞数目与扩大倍数的平方成反比 当堂演练 1、当显微镜的目镜为10×,物镜为10×,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( ) A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 2、显微镜目镜为10×,物镜为×10时,视野被相连的64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为×40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( ) A.2个 B .4个 C.16个 D.32个 A B 一、观察细胞 1、认识显微镜 (3)显微镜成像特点 ①显微镜下所成的像为倒立、放大的虚像,即物像上下、左右 与玻片上物体的位置是颠倒的,且比实物大很多。 ②规律:物像水平旋转180°后与实物的位置相同 上 上 b 一、观察细胞 1、认识显微镜 (4)玻片标本移动规律 玻片标本与物像的移动方向相反,将物像移至视野中央时,物像偏哪个方向,玻片标本就向哪个方向移动,即“同向移动” 像在右上方,玻片往右上移 一、观察细胞 1、认识显微镜 (5)污物位置的判断 ①污物位置:视野中污物位置一般有三种可能——玻片标本上、目镜上、物镜上 注:反光镜上的污点在视野中看不见,所以污物不可能在反光镜上。 ②判断方法: 移动玻片标本 污物不动——转动目镜 污物移动——在玻片标本上 污物移动——在目镜上 污物不动——在物镜上 一、观察细胞 2、使用高倍镜观察细胞 (1)制作临时装片:一滴二取三放四盖五染色 取样品 将样品涂放在载玻片的液体中 盖上盖玻片 滴染液,用吸水纸从另一侧吸引 滴一滴生理盐水 (或清水) (2)使用显微镜观察 取镜与安放 对光 压片 调焦 低倍镜观察 高倍镜观察 一、观察细胞 2、使用高倍镜观察细胞 调节细准焦螺旋和光圈,使物像清晰 调 转动转换器换成高倍物镜 转 低倍镜下找物像 找 移 将物像移至视野中央 高倍镜观察 一、观察细胞 2、使用高倍镜观察细胞 (2)使用显微镜观察 ①必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物象,将其移到视野中央, 然后再换成高倍物镜 ②换成高倍物镜后,不能再转动粗准焦螺旋,只能用细准焦螺旋来调节 ③换成高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或 反光镜(用凹面镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋 ④在观察颜色较深的材料时,视野应适当调亮,反之视野应适当调暗 二、原核细胞和真核细胞 1、原核细胞和真核细胞 (1)划分依据 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类 真核细胞 原核细胞 二、原核细胞和真核细胞 类 别 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以核膜为界限的细胞核(拟核) 有以核膜为界限的细胞核 细胞壁 多数有细胞壁,主要成分肽聚糖 植物细胞壁——纤维素和果胶; 真菌细胞壁——几丁质; 动物细胞无细胞壁 细胞器 只有核糖体(rRNA+蛋白质,生产蛋白质机器) 有核糖体、线粒体等复杂细胞器 核结构 ①无核膜、无核仁、无核孔,无染色质(体) ②DNA:拟核(大型环状)、质粒(小型环状) ①有核膜和核仁,有染色质(体) ②DNA:细胞核、线粒体、叶绿体 分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 是否遵循孟德尔定律 不遵循 核基因遵循、质基因不遵循 变异类型 主要发生基因突变 (广义上包括基因重组——基因工程、活R型菌+死S型菌致小鼠死亡) 可发生基因突变、基因重组 及染色体变异 (2)比较 二、原核细胞和真核细胞 2、原核生物和真核生物 (1)定义:由原核细胞构成的生物叫原核生物;

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