内容正文:
长度单位 整理和复习
1、 填空题。
1. 测量数学课本的长度应该用( )作单位;测量楼房的高度应该用( )作单位。
2. 我会比。
6千米○4000米 7分米○2米
80毫米○8厘米 600毫米○50厘米
45分米5厘米○40分米 8米○800厘米+20厘米
3. 在括号里填上“厘米”或“米”。
(1)高约4( )。
(2)长约20( )。
(3)长约13( )。
(4)高约2( )。
(5)长约23( )。
(6)高约8( )。
4.
(1) 铅笔有( )个回形针长。
(2) 签字笔有( )个回形针长。
(3) 小棒有( )个回形针长。
(4) ( )最长,( )最短。
5.50厘米 =( )分米 4米 =( )分米
800厘米 = ( )米
6. 数一数图中各有多少条线段。
2、 选择题。
1. 下面的物体中,( )的高度最接近1米。
①台灯 ②书桌 ③旗杆
2. 一根彩带长1米,用去30厘米,剩下( )
①70米 ②70厘米 ③7厘米
3. 一支粉笔的长度大约是( )。
①20厘米 ②7厘米 ③30厘米
三、动手操作
(1)先画一条直线,再在上面截取一条2厘米长的线段。
(2)以下面一点为端点画射线,能画( )条。
(3)经过下面一点画直线,能画( )条。
(4)画出经过下面两点的所有直线,我发现经过两点只能画( )条直线。
3、 解决问题。
1. 小乌龟爬回家,要爬多少厘米的路程?
2. 将一根绳子对折2次后,长约9厘米,这根绳子原来长多少厘米?
3. 一根彩带长1米,扎礼品盒用去70厘米,还剩多少厘米?
4. 蜗牛爬行比赛。
1.每只蜗牛都要爬行( )厘米,也就是( )米。
2.第①只蜗牛已经爬行了( )厘米,还要爬行( )厘米才到终点。
3.第③只蜗牛已经爬行了( )厘米,还要爬行( )厘米才到终点。
4.现在第②只蜗牛比第①只蜗牛多爬行了( )厘米。
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