内容正文:
1.1 物质的分类及转化(每日一练)--2023--2024学年吕梁市第二中学高一上学期化学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中,正确的是
A.根据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物
B.根据酸分子中含有的氢原子个数,将酸分为一元酸、二元酸等
C.根据氧化物中是否含有金属元素,将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物
D.根据分散系的稳定性大小,将分散系分为胶体、浊液和溶液
2.下列属于物理变化的是
A.活性炭吸附色素 B.金属的冶炼 C.海带中提取碘 D.木炭的燃烧
3.2019年诺贝尔化学奖揭晓,美国科学家约翰·古迪纳夫、英裔美国科学家斯坦利·惠廷厄姆与日本科学家吉野彰共同获得此奖,以表彰他们在锂离子电池领域作出的突出贡献,其中属于
A.氧化物 B.碱 C.盐 D.单质
4.新型冠状病毒的主要传播途径有直接传播(飞沫传播)和接触传播,目前没有直接证据证明病毒通过气溶胶传播。下列说法不正确的是
A.咳嗽、打喷嚏、说话等形成的飞沫,直径在1-100nm之间,进入到空气中形成的分散系属于气溶胶
B.云、雾、有色玻璃均属于气溶胶
C.胶体是混合物,可用丁达尔效应来鉴别胶体和溶液
D.胶体的分散质粒子能通过滤纸不能透过半透膜
5.下列事实与胶体性质无关的是
A.卤水点豆腐 B.血液透析
C.明矾净水 D.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
6.体操运动员比赛前为了防滑,常在手掌上涂抹白色的粉末——碳酸镁,以下有关碳酸镁的说法中正确的是
①含有3种元素 ②属于碳的同素异形体 ③属于氧化物 ④属于盐 ⑤相对分子质量为84
A.②③⑤ B.①④ C.①④⑤ D.③④⑤
7.3月22日是“世界水日”,有关水的认识正确的是
A.生活中用活性炭降杀菌消毒
B.将FeCl3、蔗糖、汽油分别加入一定量的水中都能形成溶液
C.自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒
D.从电解水得到H2和O2,可知水是由氢原子和氧原子组成的
8.下列关于Fe(OH)3胶体的叙述中,正确的是
A.制备Fe(OH)3胶体的化学方程式是FeCl3+3H2OFe(OH)3↓+3HCl
B.在制备Fe(OH)3胶体的实验中,加热煮沸时间越长,越有利于胶体的生成
C.Fe(OH)3胶体粒子能吸附阳离子,从而使Fe(OH)3胶体带有一定电荷
D.一束光线通过Fe(OH)3胶体,可以看见一条光亮的“通路”
9.下列有关化学现象和化学概念表述正确的是
A.某气体通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,说明该气体一定具有漂白性
B.Fe(OH)3胶体做电泳实验时,由阴极区红色加深可知Fe(OH)3胶体带正电荷
C.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明一定是氯水中的HClO氧化了Fe2+
D.1 mol H3PO3最多可与2 mol NaOH发生中和反应,因此Na2HPO3属于正盐
10.分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是( )
A.HClO、HNO3、浓H2SO4都具强氧化性,都是氧化性酸
B.H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素,都是氧化物
C.HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水,都是电解质
D.HCOOH、H2CO3、H2SO4分子中均含有两个氢原子,都是二元酸
二、实验题
11.现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe(OH)3胶体的制备实验。
Ⅰ、甲同学向氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液;
Ⅱ、乙同学向沸水中滴加饱和氯化铁溶液后,长时间加热;
Ⅲ、丙同学向25mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
(1)其中操作正确的同学是 ;他的操作中涉及到的制备胶体的化学方程式为
(2)判断胶体制备是否成功,可利用胶体的 。
(3)丁同学将所制得的Fe(OH) 3胶体进行下列实验:
向Fe(OH) 3胶体中逐滴加入了稀H2SO4溶液,结果出现了一系列变化。
a.先出现红褐色沉淀,原因是 。
b.随后沉淀溶解,此反应的离子方程式是 。
12.用规范的化学用语回答下列问题
(1)下图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:
①从氯化钾溶液中得到氯化钾固体,选择装置 (填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,选择装置 ,为检测Cl-杂质是否除干净,应进行的操作
②从碘水中分离出I2的方法,名称为