内容正文:
课时学练测
教与学 语文 六年级 上册 配人教版
第一单元
3 古诗词三首 课时1
2
一、读拼音,写词语。
dé què chán
建 德 江 喜 鹊 鸣 蝉
德
鹊
蝉
二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
1.移舟泊.(pō bó)烟渚.(zhě zhǔ), 日暮客愁新。
2.卷.(juǎn juàn)地风来忽吹散.(sǎn sàn),望湖楼下水如天。
3.旧时茅店社林边,路转.(zhuǎn zhuàn)溪桥忽见.(jiàn xiàn)。
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三、填空。
1.《宿建德江》的作者是 唐 代诗人 孟浩然 。这首诗的名句是: 野旷天低树,江清月近人 。这首诗抒发了诗人夜宿建德江时的 愁苦心情 ,表达了诗人 对家乡的思念以及对人生的感慨 。
唐
孟浩然
野旷天低树,江清月近人
愁苦心情
对家乡的思念以及对人生的感慨
2.(教材核心题)《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是 宋 代诗人 苏轼 。诗中每一行诗句都是一幅画,依次写了 黑云翻滚 、 大雨倾盆 、 风吹雨散 、 水天相接 这四个场景。我们还学过这位诗人写的《 题西林壁 》。
宋
苏轼
黑云翻滚
大雨倾盆
风吹雨
散
水天相接
题西林壁
3.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自《 西江月·夜行黄沙道中 》。此诗的感情基调是“喜”,因“惊鹊”而喜,因“ 稻花香 ”而喜,因忽见“ 旧时茅店 ”而喜。
西江月·夜
行黄沙道中
稻花香
旧时茅
店
四、给下列的加点字词选择正确的解释。
1.野旷.天低树( A ) A.空阔远大。
B.开朗,心境阔大。
2.日暮.客愁新( A ) A.晚,将尽。
B.傍晚,太阳下山的时候。
3.明月别.枝.惊鹊( B ) A.另外的树枝。
B.横斜的树枝。
4.路转溪桥忽见.( B ) A.看得出,显得出。
B.同“现”,出现,显露。
A
A
B
B
五、(原创题)联系古诗词,根据图片填空。
江面落日图
地点:建德江
情感: 思乡之情
西湖暴雨图
思乡之情
地点: 望湖楼
情感:闲适开朗
望湖楼
地点: 黄沙道
情感: 喜悦欢快
黄沙道
喜悦欢快
乡村夏夜图
谢 谢!
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