第六单元综合能力评价- 2023-2024学年五年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 语文·五年级·上册·配人教版 综合能力评价 第六单元综合能力评价 1. 填空。（2%) 记得有一天早上，天阴沉沉的，突然_________，___________，同学们有的自己举着伞回家，有的是爸爸妈妈来接的，可“我”怎么办呢？ 一、听短文，完成练习。(5%) 第一部分　基础知识积累与运用（37%） 电闪雷鸣 风雨交加 2. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3%) （1）本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，忘了拿伞，放学时，妈妈给“我”送伞撑伞的事。（　　） （2）妈妈害怕“我”被淋湿，于是自己撑了一把伞。（　　） （3）妈妈的爱多么无私，多么伟大。“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到无比幸福。（ 　） √ × √ 向母亲 后，父亲送我到了 学校。看着父亲离开的背影，我 制不住心 中的 ，放声大哭起来。 二、读拼音，写词语。(4%) 告辞 gào cí jì sù 寄宿 yì zhì 抑制 suān chǔ 酸 楚 三、给加点字选择正确的读音，画“√”。(3%) 1. 沉重的背（bēi bèi）包把他的脊背（bēi bèi）压弯了。 2. 由于挣(zhēng zhèng）不到钱糊口，这个家庭在贫困线上挣(zhēng zhèng)扎着。 3. 弟弟又把得数(shǔ shù）写错了，所以妈妈数(shǔ shù)落了他一顿。 √ √ √ √ √ 四、下列词语书写完全正确的一项是(　　）(2%) A. 联续 阴暗 轮换 千变万化 B. 彩排 糖果 精致 失魂落迫 C. 躁声 潮湿 炎夏 一如既往 D. 领略 庙会 报考 得意扬扬 D A. 通过不断地练习，使小明的篮球技术迅速提高。 B. 没有一个人承认他们的成功是勤奋学习的结果。 C. 虽然这只是生活中的一件小事，但它对我却影响深远。 五、下列句子中，没有语病的一项是（　　）（2%) C ①表示引文的省略。 ②表示列举的省略。 ③表示说话断断续续。④表示语意未尽，引发思考。 1.“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”(　　） 2.看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海。(　　） 六、判断下列句子中省略号的作用。(填序号)(2%) ③ ② 七、写出下列句子运用的描写方法。(4%) 1. 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。( 　　） 2. 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷起来。( 　　） 动作描写 神态描写 3. “亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道。( 　　） 4. 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。( 　　） 语言描写 心理描写 八、按要求完成句子练习。(6%) 1. 想想在你成长中特别难忘的庆祝场景，把当时的情景写出来。（2%） _________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：“李明，优加！”天啊，真的是我的分数吗？我不敢相信，我的同桌立刻抱住了我的肩膀说：“祝贺你！” 2. 母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是_________________，为我_________________； 母爱是______________，为我______________。 (仿写句子)（2%） 一抹阳光 带来温暖 一缕清风 吹走烦躁 3. 我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。(仿写一个含有连续几个动词的句子)（2%） ____________________________________________________________________________________ 示例：我冲出教室，跑到操场上，绕着跑道拼命地奔跑起来。 1. ____________________，克俭于家。 2. 由俭入奢易，_____________________。 3. 居安思危，_____________________。 4. 有同学浪费粮食，我们可以用这句格言“一粥一饭，__________________；_________________，_________________________”来劝他珍惜粮食。 九、根据课文内容填空。(6%) 克勤于邦 由奢入俭难 戒奢以俭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰