内容正文:
课时学练测
语文·六年级·上册·配人教版
知 识 清 单
第六单元
一、多音字
挣
zhēng(挣扎)
zhèng(挣钱)
圈
quān(圆圈)
juàn(猪圈)
相
xiāng(相互)
xiàng(丞相)
奇
qí(奇怪)
jī(奇数)
兴
xīng(兴奋)
xìng(高兴)
二、近义词
鼓励——鼓舞 腼腆——害羞
歧路——歧途 忙碌——繁忙
耽误——耽搁 疲惫——疲劳
敬仰——仰慕 失魂落魄——魂不守舍
三、反义词
精彩——糟糕 敬仰——鄙视
谨慎——疏忽 紧张——松弛
瘦弱——强壮 连续——间断
失魂落魄——镇定自若
四、背诵
1. 克勤于邦,克俭于家。——《尚书》
2. 居安思危,戒奢以俭。——魏征
3. 由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光
4. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱用纯
五、好句积累
1. 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(排比、反复)
2. 我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。(排比)
3. 我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。(比喻)
六、课文回顾
1. 《慈母情深》一文中,作者怀着一颗感恩的心摄取了少年生活的一个镜头:母亲在家境极端贫困的情况下,不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买书,体现了母亲对子女无私的爱,也表达了作者对母亲深深的敬意与无比的感激。
2. 《父爱之舟》一文中,作者回忆了和父亲一起度过的难忘时光:住旅店被蚊子咬、逛庙会给“我”买豆腐脑、雨雪天背“我”上学、筹钱供“我”寄宿、带“我”报考无锡师范、为“我”准备行装……一桩桩小事突出地表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱,表达了作者对父亲的无限思念与感激之情。
3. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文写了童年时母亲和父亲对“我”的诗歌截然不同的评价,这两种评价对“我”产生的巨大影响以及“我”从中感悟到的爱,表现了父母之爱的深沉与宽广。
谢 谢!
$$