第二单元 5 搭石（预习本）- 2023-2024学年五年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 语文·五年级·上册·配人教版 第二单元 5 搭石 任务 内容 朗读 课文 1.我已经读了__________遍课文，我能把课文读得（达标请画“√”） 正确（　　）　流利（　　）　有感情（　　） 2. 我读这篇课文用了(　　　)分钟。课文有多处语句优美、生动，我要找出来读一读。 略 略 生字 新词 1. 给下列生字注音。 汛(　　　) 访(　　　) 鞋(　　　) 挽(　　　) 隔(　　　) 懒(　　　) 惰(　　　) 稳(　　　) 衡(　　　) 协(　　　) 绰(　　　) 续表 xùn fǎng xié wǎn gé lǎn duò wěn héng xié chuò 生字 新词 2. 描一描，写一写，并口头组词。 续表 生字 新词 3. 给多音字组词。 jiān(　 　) ｚｈǎｎɡ(　 　) jiàn(　 　) ｚｈàｎɡ(　 　) 续表 间 涨 中间 间隔 涨潮 涨红 生字 新词 4. 解释下列词语的意思。 （1）人影绰绰：___________________________。 （2）理所当然：___________________________。 续表 形容人影多,姿态美 按道理应当这样 梳理 内容 课文通过描写_____________、______________、______________等生活中的几个平凡场景，赞扬了搭石__________________________，同时也赞扬了__________________________________________的优秀品质。 续表 摆搭石 换搭石 走搭石 默默无闻的奉献精神 乡亲们无私奉献和一心为他人着想 思考问题 从哪些语句中可以体会到乡亲们美好的情感？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 示例：从“假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去”一句中体会到乡亲们美好的情感。 拓展延伸 与奉献有关的名言： 我是世界的公民，应为人类而生。——［瑞典］诺贝尔 生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——［匈牙利］裴多菲 埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——［印度］泰戈尔 续表 谢 谢！ $$