内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 上册 配人教版(内文)
第八单元
25
古人谈读书
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
课时2
一
课文理解。
1. 解释下列加点字词的意思。
(1)余尝谓读书有三到:_______________
(2)却只漫浪诵读:_______________
(3)决不能记:_______________
(4)心到最急:_______________
说。
随意。
一定。
要紧,重要。
2. 用“/”给下面的句子划分朗读节奏,并翻译句子。
心 既 到 矣,眼 口 岂 不 到 乎?
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/
/
心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?
3. 为什么“三到之中,心到最急”?结合自己的体会说说理由。
__________________________________________________________________________________________4. 你还知道哪些好的读书方法?
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示例:读书的过程就是记忆的过程,集中注意力最重要;专心才能看仔细,读正确。
示例:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
二
快乐阅读。
书读百遍,其义自见①(节选)
凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记②。只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云③:“书读百遍,其义自见。”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。
【注释】①见:同“现”。②牵强暗记:指没有读熟文章,就一句一句在心里硬记。③云:说。
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1. 给文中的加点字注音。
几案( ) 不可倒一字( ) 牵强暗记( )
2. 根据注释和自己的理解,翻译下列句子。
(1)书读百遍,其义自见。
_____________________________________________(2)则不待解说,自晓其义也。
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jī
dào
qiǎng
书读的次数多了,其中的意思自然就知道了。
不用解释说明,自己就知道其中的意思了。
3. 读书前要做好哪些准备?用“_______”在文中画出来。读书的时候要注意些什么?用“ ”在文中画出来。
4. 多读几遍的好处有哪些?用短文语句归纳出两点。
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①久远不忘;②自晓其义。
三
(原创题)拓展提升。
古人的读书方法中,哪种读书方法对你最有启发?联系自己的读书体会说一说。
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示例:朱熹所提倡的“三到”读书法使我受益匪浅。我以前读书时容易走神,对书中的内容记得不深刻。我采用“三到”读书法,把精力集中于书本,用眼睛认真地看每一个字,嘴巴也随着眼睛的移动而大声诵读,这样一遍下来,我竟然记住了大部分的内容。26忆读书
谢 谢!
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