内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 上册 配人教版(内文)
第七单元
23
鸟的天堂
在公园里,我看到许多根 立在地上,同
伴 我,告诉我这是一棵大 的根。
从狭窄的树缝里,我能隐约看到远处的 。
课时1
一
读拼音,写词语。
木 桩
mù zhuāng
jiū zhèng róngshù
纠 正
榕 树
bǎo tǎ
宝 塔
二
给加点字选择正确的读音,画“√”。
1. 奶奶心灵手巧,她缝(féng fèng)补的衣服没有一点儿缝(féng fèng)隙。
2. 真是一株大树,枝干的数(shǔ shù)目不可计数(shǔ shù)。
√
√
√
√
三
(趋势新题)查字典,完成练习。
“暇”字按音序查字法应查大写字母________,音节是 _________;按部首查字法应查_________部。这个字的意思是“空闲,没有事的时候”。我知道的成语有:
1. 形容东西太多,眼睛看不过来。( )
2. 原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。( )
X
xia
日
目不暇接
应接不暇
1. 上学期,我( )三次获得
“学习能手”的称号。
2. 今天是星期一,一大早同学们就( )回到学校。
3. 虽然今天下雨,但是我们的接力赛仍( )进行。
四
选词填空。
连续
陆续
继续
五
按要求写句子
1. 在河边大树下,我们发现了几只小船。(缩句)
_____________________________________________
2. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中“的确”是_______________________的意思,第一个“鸟的天堂”是指_____________,第二个“鸟的天堂”是指 _____________________________________。
我们发现了船。
确实,实在
大榕树
鸟儿快乐生活的地方
六
(原创题)写出下列句子运用的描写方法。(填“动态描写”或“静态描写”)
1. 那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。( )
2. 有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。( )
3. 一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。( )
静态描写
动态描写
动态描写
七
(教材核心题)根据课文内容填空。
作者两次坐船经过“鸟的天堂”,第一次去的时间是__________,看到了________,写出了它________、___________的特点,侧重于________态描写。第二次去的时间是_____________,看到了________,写出了它们________、__________的特点,侧重于________态描写。
晚上
大榕树
大
茂盛
静
早晨
鸟
多
欢快
动
谢 谢!
$$