第六单元 19 父爱之舟 课时2（内文）- 2023-2024学年五年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 教与学 语文 五年级 上册 配人教版（内文） 第六单元 19 父爱之舟 老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》 课时2 一 读拼音，写词语。 时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ ____________________________________________ ______________ ______ 1. 用一句话概括选文所描绘的场景：____________________________________________2. “老天不负苦心人”的意思是：_______________________________________________________________________________________ 3. 选段中哪句话点出了题目“父爱之舟”？用“________”画出来。这句话表达了作者________________________________之情。 父亲送“我”去入学的途中为“我”缝补棉被。 埋头苦干的人终能获得成功。在文中指虽然作者家境贫寒，但他考取了大学。 对父亲的感激和怀念 父 爱 如 山 父亲离开我们一年多了，我仍常常梦见他满头的白发、白硬的胡子、稍躬的身影、慈祥的笑容…… 7岁那年，母亲因病去世，怕继母对我们不好，父亲没有再娶，养育6个儿女的重担全部落在父亲一个人身上。有一次在饭桌上，我夹菜时，因筷子夹错方向，父亲用筷子敲打了一下我的手背，以示警告。正当我想问“为什么打我”时，父亲一边夹菜做示范，一边轻声细语地告诉我桌上的礼仪。在父亲严格的言传身教下，我从小就养成了良好的习惯。 二 快乐阅读。 1992年，父亲的牙齿就掉光了。 没有牙，无法嚼碎食物，难以消化， 这样对父亲的身体不好。我领到第一 个月的工资后，就请假回家劝父亲镶 牙。我一提镶牙的事情，他就打断我的话：“你用钱的地方还多着呢，等你娶媳妇以后再说吧。”1996年我结婚后，带着动员父亲镶牙的任务，和爱人一起休假回家。父亲吃饭很吃力，都是靠牙根磨食物。我费尽了口舌，父亲仍未答应。他说：“你们刚结婚，生活还比较困难，等你们有了孩子再说吧。” 1997年我的孩子出生后，父亲因长期吃嚼不碎的食物，患胃溃疡住进了医院。我和爱人带着孩子到医院看望父亲，再一次央求他镶牙。父亲为了不给我们添麻烦，做出了“永不镶牙”的最终决定。 山高水长的父爱，温暖了我的少年，教诲了我的青年，成就了我的事业。父亲走了，在思念中，我感受到父亲无言的爱仍然是那么浓烈、那么温暖。 1. 短文第1自然段表达了“我”对父亲的_______________之情；第4自然段表达了“我”对父亲的_______________之情。 怀念 感激 2. （趋势新题）阅读第3自然段，就父亲再三拒绝“我”给他镶牙这件事填写表格。 时间 “我”劝说的理由 父亲拒绝的理由 1992年 ①________________________________________ ②___________________________________ 1996年 ③________________________________________ ④___________________________________ 1997年 ⑤________________________________________ ⑥_________________________________ 没有牙，无法嚼碎食 物，难以消化 等“我”娶媳妇以后再说 吃饭很吃力，靠牙根 磨食物 等“我”有了孩子再说 长期吃嚼不碎的食物，患了胃溃疡 不给“我们”添麻烦 课文第4自然段，作者运用了场景描写。试用这种方法写一写运动会上百米赛跑时的场景。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________