内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 上册 配人教版(内文)
第五单元
17
松鼠
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
课时2
一
(深圳真题改编)课文理解。
1. 从文中找出下列词语的近义词:坚固——( )舒服——( )
2. 用“△”圈出松鼠搭窝的动词,从中我体会到___________________________________________。
3. 松鼠的窝具有_____________、____________、______________、_____________、______________、_________________等特点。如果让你用一句话来赞美松鼠搭窝的本领,你会说:____________________________________
坚实
舒适
松鼠搭窝的本领高超
干净
暖和
宽敞
坚实
舒适
安全
松鼠,你真是一个建筑大师啊!
二
快乐阅读。
天 鹅
张抗抗
我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠然地浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
二
快乐阅读。
天 鹅
张抗抗
我在沼泽地里见到了它——美丽的天鹅。
初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。
白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。
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它悠然地浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
不知是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队的一只走散的鹅。它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1. 用“_______”画出描写天鹅羽毛的句子,用“ ”画出描写天鹅神态的句子。
2. “我”被天鹅的美惊呆了,用几个词语概括天鹅的美。
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3. 在描述了天鹅的形象后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?
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高傲、纯洁、娴静、深沉。
沼泽地、苇子。运用对比的修辞手法,突出了天鹅的美丽与高贵。
模仿课文第1自然段的写作方法,任选一种小动物,写写它的外形特征。
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三
(原创题)拓展提升。
示例:仓鼠是一种可爱的小动物,很讨人喜欢。它玲珑的小面孔上,嵌着一对又黑又亮的小眼睛,好像黑珍珠一样。黄褐色的绒毛配上胖乎乎的身体,显得格外可爱。托在手心里,就像托着一个柔软的小绒球。
【解析】课文第1自然段为总分结构,主要运用了打比方的说明方法。
谢 谢!
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