第六单元 20 陀螺(预习本)- 2023-2024学年四年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 语文·四年级·上册·配人教版 第六单元 20 陀 螺 任务 内容 朗读 课文 1.我已经读了（ ）遍课文，我能把课文读得（达标请画“√”） 正确（　　）　流利（　　）　有感情（　　） 2.课文共有（ ）个自然段，我能在文中标出来。 生字 新词 1.给生字注音。 况（ ） 恨（ ） 誉（ ） 丑（ ） 帅（ ） 彻（ ） 溃（ ） 豪（ ） 略 kuànɡ hèn yù chǒu shuài chè kuì háo 续表 生字 新词 2.给多音字注音，并组词。 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) dìng dīng xuàn xuán 旋 钉 旋转 旋风 钉子 钉扣子 续表 生字 新词 3.把词语和相应的意思连起来。 重整旗鼓 心里怎样想，手里就能怎样做。形容技艺纯熟。 得心应手 不说话，不流露感情；形容神态镇静。 不动声色 指失败之后，重新集合力量再干。 续表 书写 美观 同学们自行练写以下生字： 况 椅 尤 恨 帅 丑 豪 续表 梳理 内容 课文以_______为线索，主要叙述了“我”的一只_____________的陀螺战胜大陀螺的事情，“我”从中悟到了一个深刻的道理，并体会到了______________，从而表达了“我”对陀螺的__________之情。 陀螺 其貌不扬 成长中的快乐 喜爱 续表 思考 问题 1. 从得到陀螺、遭受嘲笑到战斗胜利，“我” 的心情与感受有哪些变化？用课文中的词语填空。 （1）得到陀螺：___________________ （2）遭受嘲笑：___________________ （3）战斗胜利：___________________ 2.如何理解“人不可貌相，海水不可斗量”这句话？ ________________________________________________ 手舞足蹈 士气大减 陶醉许久 不能只根据外貌评判一个人的才能、品质和行为。 续表 拓展 延伸 你最喜欢的游戏是什么？和同学们分享一下具体的玩法。 谢 谢！ $$