第六单元 18 牛和鹅(预习本)- 2023-2024学年四年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 语文·四年级·上册·配人教版 第六单元 18 牛和鹅 任务 内容 朗读 课文 1.我已经读了（ ）遍课文，我能把课文读得（达标请画“√”） 正确（　　）　流利（　　）　有感情（　　） 2.本文一共有（ ）个自然段，我能在文中标出来。 生字 新词 1.给生字注音。 拳( ) 捶( ) 怖( ) 掐( ) 略 quán chuí bù qiā 续表 生字 新词 2.查阅工具书，解释下列词语的意思。 （1）恐怖：____________________________________ （2）无缘无故：________________________________ 书写 美观 同学们自行练写以下生字： 摸 甚 跪 绕 脖 脱 惹 昏 握 掐 因受到某种威胁而引起的恐惧。 没有任何原因。 续表 梳理 内容 课文记叙了作者在回家的路上被________追赶，后来在金奎叔的帮助下___________，再也不怕鹅的故事。这个故事告诉我们：不能人云亦云，要有自己的________；在面对无理的欺压时要敢于________，但是也不能恃强凌弱。 鹅 赶走了鹅 思考 反抗 续表 思考 问题 1.第1自然段在文中起什么作用? ________________________________________________ ________________________________________________ 这段话在本文起开篇点题、引出下文、为下文叙述“我们”对牛和鹅的不同态度做铺垫的作用。 续表 思考 问题 2.说说“直到现在，我还记着金奎叔的话”的原因。 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 因为“我”从金奎叔的话中明白了不要轻易相信别人的话，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。面对别人的无理欺负，要敢于反抗，也不要因为自己强，就欺负别人。这些道理，对“我”来说具有深远的意义，因此直到现在，“我”还记着金奎叔的话。 续表 拓展 延伸 查阅牛和鹅的相关资料，进一步了解牛和鹅的特点。 谢 谢！ $$