内容正文:
语文•四年级•上册•配人教版
课时学练测
第一单元
1
观 潮
一、读句子,根据拼音写字词。
刚看见钱塘潮,人们 沸腾起来。
,潮头奔涌西去,只剩下漫天 。
dùn
shí
shí
shà
yú
bō
时
时
顿
霎
余
波
课时1
二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.上涨(zhǎnɡ zhànɡ)的潮水马上就要没过
堤(dī tí)岸了。
2.今天天气闷(mēn mèn)热,可能要下雨了。
果然不一会儿乌云带着暴雨飞奔(bēn bèn)
而来。
√
√
√
√
三、把下列四字词语补充完整,再按要求分类。
若( )若( ) 齐( )并( )
( )( )鼎沸 风( )浪( )
人( )人( ) 漫( )卷( )
1.每到节假日,全国各地的名胜景点都 。
2.在大雾的笼罩下,远处的灯塔 。
人山人海
若隐若现
隐
现
声
人
海
山
地
天
头
静
平
进
四、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“✕”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“ㄧ”。 ( )
2.“江面上依旧风号浪吼”中“依旧”的意思是“使人预料不到”。 ( )
3.“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。 ( )
√
√
×
五、(原创题)按要求完成练习。
1.这句话通过描写________、________、________,
写出__________________。
江面
阳光
薄雾
潮来前的平静
江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
2. 通过三种事物写出秋天的变化。(至少运用一种修辞手法)
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秋天到了,天气渐渐变凉了,金黄的树叶像一只只蝴蝶飘落下来,各色菊花如赶集似的争相开放。
课时2
一、(甘肃武威期中真题改编)课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.(教材核心题改编)选段是按照________的顺序来写的。
A.由远及近 B.由近及远 C.由上到下 D.由下到上
A
2.选段从两方面描写了大潮来时的景象,它们是( )
A.样子和声音 B.动作和样子
C.颜色和动作 D.样子和颜色
3.(语文要素题)读选段中画横线的句子,你的脑海中浮现出怎样的画面?
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A
示例:浪潮越来越近,白浪翻滚着,跳跃着,
后浪赶着前浪,好像千万匹白色的战马在飞快
地奔跑。
二、快乐阅读。
观 日 落
我抬起头,只见那万里晴空本来是淡
蓝色的,像明静的湖水,现在蓝色越来越
浓了。太阳斜靠着西山,它收敛起刺眼的
光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。
在它的周围,有一束束灿烂的光和一圈圈
柔和的光晕。天空呈现出黄里透紫的色彩。
过了一会儿,太阳的光变柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一匹巨大的瑰丽的绸缎。
太阳慢慢地向西山背后隐去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。
1.本文主要运用了________和________的修辞手法。
2.作者按照_______顺序描写了日落景色,抓住日落时太阳的_______,先写太阳像______________,再写太阳像________,最后写太阳__________,生动形象地写出了日落景色的壮观。
害羞的小姑娘
颜色
时间
拟人
比喻
大红球
跳入西山
3.(语文要素题)读文中画横线的句子,说说你想到了怎样的画面。
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