5 观察物体（一）（同步练习）-【学力水平同步检测与评估】2023秋二年级数学上册(人教版)

wwwww5www 致学二年级人教版 观察物体（一） 家长对我说 第一课时 课内新课堂 1.说一说右面的照片分别是谁拍的，把相应的序号填在括号里。 ② 的目 ④ 2.连一连。 小东 小红 y 小丽小东 小红 小丽 人开放新课堂★ 老师告诉我 3.下面三幅图分别是谁看到的？连一连。 日 4 51 学力水平周步检州与评估 ZZ227272277 第二课时 家长对我说 课内新课堂， 1.选一选。 (1)从前面看 看到的是( ) 00 ① ② ③ (2)观察立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是 ( ）。 ① ② ③ ④ 2.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。 老师告诉我 众 人开放新课堂，★ 3.下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。学力水平同步检测与评估 三ZZZ222772Z4 5.3×3+2=113×4-1=11 6.(1)3×6=18(个)(2)6+3=9（个） 4×2+3=114×3-1=11 7.(1)4×4=16(元) 第七课时 (2)6×2+3=15(元) (3)4+2+6+3=15(元) 1.30346 2.1×6=66×1=63×6=18 五观察物体（一）】 6×3=184×6=246×4=24 第一课时 4.66645.6×4=24(人) 1.②①③④ 第八课时 第二课时 2.××+×+一×× 1.(1)③(2)①②④ 3.64244624 第五单元达标练习 4.63183618 2.(1)①③④(2)②⑤ 5.2525186318306530 4.(1)√/(2)/(3)/(4)×(5)× (6)X 第九课时 六表内乘法（二）】 1.十五5×3=153×5=15 6.17的乘法口诀 五6×5=305×6=30 第一课时 四六6×4=244×6=24 1.73217428 三四3×4=124×3=12 3.6×7=42(杯) (或二六2×6=126×2=12) 4.4×7+4=32(盆) 3.(1)4×3=12(个) 第二课时 (2)4十3=7（个） 1.7×3=217×1=77×2=14 4.(1)5×3=15(棵) 7×6=427×5=357×4=28 (2)5×5+5×3=40(只) 7×7=49 5.(1)4+6=10(个) 2.一七得七二七十四三七二十一 (2)4×6=24(个) 四七二十八五七三十五 第四单元达标练习 六七四十二七七四十九 1.(1)205乘4等于20乘20 3.35421421749351442282128 四五二十5445 4.74284728 (2)十六一十十八得六 5.><<><< 二十五得二 6.7×2=14(元) (3)×一+X×X++ 第三课时 (4)35635461 1.六三十五二十八二十一二 2.1836186318 2.2714二七十四7535五七三十五 三六十八 3.6×7=427×6=422×7=14 3.4812162024 7×2=144×7=287×4-28 5.3×5=15(筐) 4.24535.7×7=49(个) 90