内容正文:
学力水平周步检州与评估
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家长对我说
第四单元达标练习
1.填一填。
(1)5×4=(
),读作(
),其中5
和4叫(
)数,(
)是积;用到的乘法口诀是
(
),表示(
)个(
)相加或(
)个
(
)相加。
(2)把口诀补充完整。
四四(
)
二五(
三六(
二三(
)
五五(
一二(
)
(3)在○里填上“十”“一”或“X”。
2○5=10
6○2=4
5○1-6
4○5=20
3○2=6
5○3=153○4=76○6=12
(4)3+3+3+3+3=(
)×(
6+6+6+5=(
)×(
)+(
)
老师告诉我
4十4+4+4+4+3=(
)×(
)一()
2.看图列式计算。
一共有(
)朵花。
列式是:☐☐=☐(朵)或☐×☐=☐(朵)
所用口诀:
48
V9NNNN33
致学二年级人数版
3.生活中的数学。
家长对我说
1头牛有(
)条腿,2头牛有(
条腿,3头牛有(
)条腿,4头牛有
()条腿,5头牛有(
)条腿,6头牛有(
)条腿。
4.比一比,把得数较大的叶子涂上绿色。
54×5
5+4
6×2
6+6+6
58×1
8+8
3×3
3+3
南目
5.这只小山羊5天可以采多少筐青草?
我每天可以采3筐青草。
6.解决问题。
(1)有3件上衣,每件钉6个扣子,一共钉多少个扣子?
老师告诉我
(2)有2件上衣,一件钉6个扣子,另一件钉3个扣子,一共
钉多少个扣子?
49
学力水平圈步检测与评陷
uuiu形uz
7.
家长对我说
4元
2元
6元
3元
(1)小明买了4个
需要付多少元?
22北*1个邸
共多少元?
(3)4件物品各买1件,需要多少元?
老师告诉我
8.水果数学。(每种水果代表一个数)
古++六=+心心=()=(
@学力水平同步检测与评估
5.3×3+2=113×4-1-11
6.(1)3×6=18(个)(2)6+3=9(个)
4×2+3=114×3-1=11
7.(1)4×4=16(元)
第七课时
(2)6×2+3=15(元)
(3)4+2+6+3=15(元)
1.30346
2.1×6=66×1=63×6=18
五观察物体(一)
6×3=184×6=246×4=24
第一课时
4.66645.6×4=24(人)
1.②①③④
第八课时
第二课时
2.××+×+一××
1.(1)③(2)①②④
3.64244624
第五单元达标练习
4.63183618
2.(1)①③④(2)②⑤
5.252518.6318306530
4.(1)√/(2)/(3)/(4)×(5)×
(6)X
第九课时
六表内乘法(二)】
1.十五5×3=153×5=15
6.17的乘法口诀
五6×5=305×6=30
第一课时
四六6×4=244×6=24
1.73217428
三四3×4=124×3=12
3.6×7=42(杯)
(或二六2×6=126×2=12)
4.4×7+4=32(盆)
3.(1)4×3=12(个)
第二课时
(2)4十3=7(个)
1.7×3=217×1=77×2=14
4.(1)5×3=15(棵)
7×6=427×5=357×4=28
(2)5×5+5×3=40(只)
7×7=49
5.(1)4+6=10(个)
2.一七得七二七十四三七二十一
(2)4×6=24(个)
四七二十八五七三十五
第四单元达标练习
六七四十二七七四十九
1.(1)205乘4等于20乘20
3.35421421749351442282128
四五二十5445
4.74284728
(2)十六一十十八得六
5.><<><<
二十五得二
6.7×2=14(元)
(3)×一+X×X++
第三课时
(4)35635461
1.六三十五二十八二十一二
2.1836186318
2.2714二七十四7535五七三十五
三六十八
3.6×7=427×6=422×7=14
3.4812162024
7×2=144×7=287×4-28
5.3×5=15(筐)
4.24535.7×7=49(个)
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