5.3 10（同步练习）-【学力水平同步检测与评估】2023秋一年级数学上册(人教版)

学力水平圆步检然与浮估儿儿花儿儿儿儿 (2) 家长对我说 oo 3○☐=（辆） ?辆 开放新课堂，★ 3. 哪两张卡片上的数字相加得9？ 0 2 36 8 5 4 4.(1)一共有几只？ (2)空中飞走了几只类？ (3)请你再提出一个数学问题并解答。 5.310 老师告诉我 第一课时 课内新课堂 1.看图写数。 668 日 40 NNNNNNSNNN 数学一年级人教版 2.填一填。 家长对我说 0 1()()4()()()8()() 3.要把这10个球放进2个筐里，有几种不同的方法？ 四巴四四四 四四四碧四 凡品品贝 目 人开放新课堂。★ 4.我会填。 (1))12)广)56)()9() ①7前面一个数是( ),8后面一个数是( )。 ②6前面第4个数是( ),与9相邻的两个数是( )和 ()。 2) 老师告诉我 0 上面共有( )个数，最大的是( ),最小的是 ()。 ()>( )>( )>( )>( )>(》 学力水平眉步检宽与浮估二儿儿花儿儿儿儿儿从 第二课时 家长对我说 课内新课堂 1.看图写算式。 助助 oo 边由心 D助 □+□= 口+□= ■- = 口-口=■ □-=■ 2.找出得数相同的 并涂上相同的颜色。 2+6 3+1 10-6 8+2 3+5 老师告诉我 5+5 10-2 10-0 10-4 6+4 人开放新课堂★ 3.想一想，写一写。 1 2 4 6 8 10 9 7 5 3 1 42 NSNSNN 数学一年级人教版 4.在心里填上“十”或“一”。 家长对我说 73=10 1036=4 2℃8=10 105=5 4℃5=9 8○2=6 5.每个足球背面都有一个数字，请把它写出来。 3+8=1010-D=69+8=1010-8=2 8+6=1010-0=1®+5=106 ®+2=10 8+②=104+®=107+②=1010-®=4 目 第三课时 课内新课堂 1.画一画，凑够10个，再写一写。 000000 6+( )=10 △△△△ 4+( )=10 2.小蜜蜂采花蜜。 老师告诉我 10-4等4 6+4℃9 10-3℃5 5+5℃6 9-2℃8 3+5℃8 3.小狗要啃哪根骨头？用线连起来。 然然 2 7 3 10 8 9 43 学力水平圆步检然与浮估儿儿儿儿儿儿儿儿 家长对我说 人开放新课堂 4.看图列式计算。 (1) (2) 9 西面 思南要 2 10个 ?只 □O□=☐个) □O□=☐(R) 5.动脑筋，填一填。 2+3=3+2 10-8=7-5 4+6=6+ 7-1=☐-2 3+7=☐+3 9-1=2+■ 4+4=4+ 8-4=6 8+2= +8 3+ =8-4 老师告诉我 6.小明参加数学比赛，他和每个参加比赛的小朋友都握了一次 手，一共握了9次手，参加比赛的小朋友一共有( )个。 e 3N3333J3N 数学一年级人教版 第四课时 家长对我说 课内新课堂， 1.看图写出两道加法算式和两道减法算式。 □O□=□ □O□=■ 目 □O□=□ □O□=■ 2.看图列式。 7只 ?根 ?只 10根 □O□=□只) □○□=□（根） 老师告诉我 人开放新课堂，★ 3.袋里还剩多少个土豆？ 我往袋里装了 10个土豆， 45 堂力水平眉步检宽与浮估二儿花儿儿儿儿儿从 4.逛超市。 家长对我说 (1)用10元钱买1架小飞机，还剩多少钱？ 我有10元钱。 8元1无7 6元 (2)买1个笔袋和1个鹅玩具共用多少钱？ 5.4连加、连减 第一课时 课内新课堂， 1.看谁算得又对又快。 ②3○4○ ③5○2 ①+4○2，○ 5L○3 老师告诉我 2.看图并把算式和计算过程填完整。 P9-0) ?辆 3.看图列算式。 111d 11 b01 4+☐+☐=☐（根） ?根学力水平同步检测与评估 4.527624 610 5.28和9 4.+ 第一课时 5.741849582 1.(1)8(2)9(3)9 636 涂右边数第2只 第三课时 4.<><><> 4.(1)10-37(2)4+59或5 5.白棋9个，黑棋8个，9>8，白棋 +496.10 多，多1个。 第四课时 第二课时 1.7+3103+71010-3 4.53452(答案不唯一) 710-73 第三课时 2.7+31010-46 2.3+4=77+0=72+5=7 3.10-2=8(个) 5+2=72+4=69-2=7 4.(1)10-8=2(元)》 1+5=66+3=94+4=8 (2)3十7=10（元） 5+4=99-0=98-2=6 5.4连加、连减 3+5=8 第一课时 3.(1)3+58(2)9-36 1.595781069 第四课时 3.2393+3+28 3.3+6=91+8=92+7=9 5.6+3+1=10(只) 4+5=9 第二课时 4.