第三单元 4.测量降水量（同步练习）-【学力水平】2023秋三年级科学上册核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

学力水平核心素养形成与珍骄作业儿复儿儿儿儿儿儿儿儿 4.测量降水量 错题改正 1.我知道降水量的多少可以用雨量器来测量。 我的目标 2.我会用简易雨量器测量降水量。 3.我对天气观测有浓厚的兴趣。 善观祭 1.写出雨量器各部分的名称。 勤动脑 2.如图是小明用一个底部不规则的杯子制作的一个简易雨 量器，杯子的底部没有刻度，用这样的雨量器怎样测量降 水量呢？ 做一做 3.结合降水量等级表连线。 等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时降 0.1~9.910.0-24.925.0~49.950.0~99.9100.0~249.9≥250.0 水量/毫米 小雨 暴雨 大雨 大暴雨 中雨 119毫米 20毫米 25毫米 0.8毫米 60毫米 52 NNNNNNSNNN 料学三年级上册 我收获 自我评价 4.你能完成下面的填空吗？ (1)测量降水量的基本仪器是 (2)地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成 ,再回到地球表面。 (3)降水的形式有 等。 (4)降水量的单位是 (5)雨量器的集水漏斗用来 ,容器中雨水的高度值就是 (6)气象学家根据一个地方 小时的降雨量确定降雨量的等级。 大显身手 5.请你关注天气预报，选择一个下雨的天气，你将怎样测出实际降雨量 的等级？ 口口口 小知识链接 不同时段降雨量等级划分表 气象单位对降雨量标准的规定，有12小时和24小时两种标准。 不同时段降雨量等级划分表（单位：毫米） 时段降雨量 等级 12h降雨量 24h降雨量 微量降雨（零星小雨） <0.1 <0.1 小雨 0.14.9 0.19.9 中雨 5.014.9 10.0~24.9 大雨 15.0~29.9 25.049.9 暴雨 30.069.9 50.099.9 大暴雨 70.0~139.9 100.0~249.9 特大暴雨 ≥140.0 ≥250.0 53料学三年级上册 4.(1)/(2)×(3)×(4)×(5)/ 天气特点 天气符号 5.下午2凌晨5 睛 4.测量降水量 1.从上往下的顺序：漏斗口、漏斗、外套筒、 小雨 储水瓶。 雾 2.在测量前将水倒入杯子至0刻度线。 小雪 兴 3.小雨→0.8毫米，暴雨·60毫米，大雨~ 25毫米，大暴雨→119毫米，中雨→20毫米 2.认识气温计 4.(1)雨量器（2)降雨(3)雨雪冰雹 1.气温计电子温度计体温计 水温计 (4)毫米(5)收集雨水降水量(6)24 2.读作：零下五摄氏度；写作：一5℃。 5.在下雨的天气里，用自制的雨量器测量24 读作：零摄氏度；写作：0℃。 小时内的降雨量，对照等级表，就可以确定 读作：三十五摄氏度：写作：35℃。 下雨的等级。 3. 单位 5.观测风 一刻度 1.05 很细的玻璃管 2.举起旗子，旗子飘起来，说明有风：拿个塑 液柱 料袋打开，在空中挥舞，袋子撑开，说明有 液泡 风：拿起一张纸，纸动起来，说明有风。 北 4.(1)温度(2)气温计(3)上升下降 (西北) (东北) 5.相同点：都有液泡、液柱、刻度、单位、玻璃管。 不同点：气温计测量气温，体温计测量人体 (西) (东) 温度，水温计测量水的温度，测量范围不同。 (西南) (东南) 3.测量气温 1.答案不唯一，符合规律即可。 4.(1)空气(2)物体风旗风向袋 2.(1)B(2)C(3)B(4)BD (3)方向八北东南 3.炎热的夏天→25一35℃，寒冷的冬天~ 5.略 一5一10℃，凉爽的秋天→10~20℃，温暖 6.观察云 的春天→15~25℃ 1.积云卷云层云 67