内容正文:
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1.2 有理数
1.2.2 数轴
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练基础
练提升
目 录
练素养
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练基础
知识点1 数轴的概念与画法
1 关于数轴,下列说法最准确的是( )
A. 一条直线
B. 有原点、正方向的一条直线
C. 有单位长度的一条直线
D. 规定了原点、正方向和单位长度的直线
D
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2(四川凉山州中考)下列数轴表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【解析】A选项,应该正数在原点右边,负数在原点左边,故该选项错误;B选项,负数的排列顺序不对,故该选项错误;C选项,没有原点,故该选项错误;D选项,有原点、正方向和单位长度,表示正确. 故选D.
D
【反思】本题需要注意的点是画数轴的时候,原点、正方向、单位长度三个要素缺一不可.
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3 (教材P9第1题改编)如图,数轴上表示的数是-0.5的点是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
【解析】点A 表示的数是-2,点B 表示的数是-0.5,点C表示的数是0.5,点D 表示的数是2,故选B.
A
知识点2 用数轴上的点表示有理数
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4 (青海中考)若a=-2,则数a 在数轴上对应的点的位置是( )
A. B.
C. D.
【解析】 表示数-2 的点在原点左侧,距离原点2 个单位长度,只有A选项符合. 故选A.
A
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5(教材P15第11题改编)数轴上A,B 两点表示的数分别是-2和,则A,B 之间的非负整数有________个.
【解析】在数轴上表示出点A,B,如图,可知A,B 之间的非负整数有0,1,2,共3个.
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6 (教材P9第2题改编)画出数轴,用数轴上的点表示下列各数:
-3,2,3.5,- ,0,-0.25.
解:在数轴上表示如图.
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7 (湖南常德临澧期中)数轴上点A 表示3,点B表示-7,则点A 与点B 到原点的距离之和是( )
A. -4 B. 4 C. 10 D. 11
【解析】由题意可知,点A 在原点右边,到原点的距离为3,点B 在原点左边,到原点的距离为7,所以点A 与点B 到原点的距离之和为10.
知识点3 数轴上的点与原点的距离
C
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8 (江苏徐州鼓楼阶段练习)在数轴上距离原点6个单位长度的点所表示的有理数是_________.
【解析】在数轴上距离原点6个单位长度的点有两个,分别在原点两边,所表示的数是-6或6.
-6 或6
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【变式】如图,长方形ABCD的顶点A,B 在数轴上,CD=6,点A 表示的数为-1,则点B表示的数为________.
【解析】因为四边形ABCD 是长方形,所以AB=CD=6,故点B 到原点的距离为6-1=5,且在原点右边,所以表示的数为5.
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9 (新情境 生产生活)在某市一条东西走向的路上,有实验小学、法院、农业银行、工商银行4个地方. 已知农业银行在法院东500 m,实验小学在法院西400 m,工商银行