内容正文:
课时学练测
语文·三年级·上册·配人教版
第一单元
1 大青树下的小学
任务 内容
朗读
课文 1.我已经读了__________遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2.课文共有________个自然段,可以分成_________个部分。
生字
新词 1.给下列生字注音。
坝( ) 汉( ) 艳( ) 扮( ) 扬( ) 读( )
4
三
略
bà
hàn
yàn
bàn
yáng
dú
续表
生字
新词 摔( ) 跤( )
凤( ) 洁( )
傣( ) 颇( )
2.给生字注音,再描一描,写一写。
shuāi
jiāo
fèng
jié
dǎi
pō
续表
生字
新词 3.联系上下文,理解并积累下列词语。
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗
敬礼 安静 树枝 好奇 孔雀 招引 粗壮
枝干 影子
梳理
内容 本文描写的是一所边疆的小学,描绘了同学们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的_______________,表达了作者__________的感情。
友爱团结
自豪
续表
思考
问题 1. 在课文中画出你认为有新鲜感的词句,说说你为什么感到新鲜。
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2. 课文第3自然段中的“窗外十分安静”和“小动物们赶来看热闹”这两个情节给你留下了怎样的印象?
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示例:绒球花、景颇族,因为我对它们很陌生,所以感到新鲜。
这两个情节描写了同学们一起朗读课文、做游戏,小动物们都被吸引了的欢乐场景,给我留下了难忘的印象。
续表
拓展
延伸 1. 了解我国五十六个民族的名称。
2. 尝试运用有新鲜感的词句向爸爸妈妈介绍你的学校。
谢 谢!
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