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课时学练测
教与学 语文 三年级 上册 配人教版(内文)
第六单元
语 文 园 地
1. 中心句的位置可以在一段话的开头,也可以在中间或结尾。( )
2. 中心句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。( )
3. 中心句是能够提示文章主旨或能够集中体现段落意思的句子。( )
√
一
判断下列对文章或段落中心句的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“ ”。
√
√
×
二
认一认,填一填。
1. A组的字都带“______”字,像这样的字大多与______有关,我还能再写两个这样的字:______、______。
A. 蜻 螃 蚂 蝴 B. 鲤 鲸 鲈 鲫
虫
昆虫
蝌
蚪
2. B组的字都带“______”字,像这样的字大多与______有关,我还能再写两个这样的字:______、______。
3. 根据A、B这两组字的构字特点,我知道这叫作______字,所以我猜测“鲢”的读音应该是_____。
A. 蜻 螃 蚂 蝴 B. 鲤 鲸 鲈 鲫
鱼
鲨
形声
鲶
鱼
lián
三
先把下列ABB式的词语补充完整,再选词填空。
急( ) 懒( ) 兴( )
酸( ) 静( ) 空( )
乱( ) 闹( )
1. 放学了,我( )地跑回家,家里却
( )的,一个人也没有。
2. 我的书桌( )的,连个笔记本都找不到。
匆匆
洋洋
冲冲
溜溜
糟糟
悄悄
哄哄
荡荡
急匆匆
空荡荡
乱糟糟
我喜欢夏天的夜晚……
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________
四
(教材核心题)用下面的句子作为开头写一段话。
示例:我喜欢夏天的夜晚。蝉在树丛里欢快地唱歌,两旁稻田里的青蛙也伴随着歌声“呱呱”地叫起来。皎洁的明月挂在空中,星星向大地快乐地眨着眼……夏天的夜晚既美丽又热闹,带给我无穷的欢乐。
五
把古诗默写完整,再完成练习。
_____白帝彩云间,______江陵一日还。
两岸猿声_______,轻舟已过________。
1. 本诗的作者是___代诗人____。
2.诗中既写行船速度之快,又描写景物的句子是:__________________,__________________。
早发白帝城
朝辞
千里
啼不住
万重山
唐
李白
两岸猿声啼不住
轻舟已过万重山
谢 谢!
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