单元主题阅读五（内文）- 2023-2024学年三年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(统编版)

课时学练测 教与学 语文 三年级 上册 配人教版（内文） 第五单元 单元主题阅读五 仔细观察右边的“中国青年志愿者”标志，按要求完成练习。 1. 你从这个标志中看到了什么? 你觉得有什么寓意?简单写一写。 ________________________________ ________________________________ ________________________________ (一) 语文要素：留心观察周围的事物。 示例:整体构图为心的造型,象征着爱心。图案中间既是手的造型，也是鸽子的造型，象征着伸出友爱之手。 2. 每年的3月5日是中国青年志愿者服务日，试根据这个标志设计一条公益广告词。要求主题鲜明，语言简洁。 __________________________________________________________________________________________ 示例：一只手的力量或许不够，但一片爱心的力量足以改变整个世界。 (二)森林报（节选） 逗留在这些毛茸茸的小松树间是多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩：越橘的叶子闪着亮光；柔软的青苔泛着绿光；石楠的枝条上长满了叶芽，犹如一片片绿色的鳞片。 小松树的旁边是一片沼泽，沼泽的周边有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。它的叶子呈暗绿色，叶子的边沿微微向上卷起，露出粉白色的背面。但没有谁会把心思放在它的叶子上，因为它的花才更有趣呢!瞧，粉色的小花多么漂亮啊，简直像个小铃铛! 1. （趋势新题）阅读短文的第1自然段，完成思维导图。 柔软的青苔 石楠的枝条 2. 阅读短文的第2自然段，我们知道蜂斗叶的生长地点在____________，蜂斗叶叶子的颜色呈____________，蜂斗叶叶子的形状是__________________，蜂斗叶的花像一个粉色的____________。 沼泽周边 暗绿色 边沿微微向上卷起 小铃铛 3. 下列图片中，是蜂斗叶的一项是(　　） A B C A 谢 谢！ $$