内容正文:
课时学练测
教与学 语文 三年级 上册 配人教版(内文)
第二单元
5
铺满金色巴掌的水泥道
一
(原创题)读句子,根据拼音写词语。
我家 的北面种着一些 不
的梧桐树,树下的 小路上
满了落叶,远远望去就像一块 着落叶图案的地毯,真美呀!
课时1
yuàn
pái liè
guī zé
pū
院
水
qiánɡ
shuǐ
ní
yìn
泥
墙
排
列
铺
规
则
印
____( )
____( )
完
二
加部首组成新字再组词。
院
____( )
____( )
____( )
____( )
圭
曾
莞
增
赠
洼
桂
院子
东莞
增加
赠送
水洼
桂花
1. 闷热(湿润 潮湿)的空气使人感到十分烦躁。
2. 此情此景令他不禁双眼(湿润 潮湿)。
三
根据语境选择恰当的词语,画“√”。
√
√
1. 啊!多么明朗的天空。
我们可以用“晴朗”来替换“明朗”,由此可知“明朗”的意思是( )
A. 明显清晰 B. 光线充足
四
(语文要素题)运用不同的方法理解下面加点的词语。
B
·
·
2. 它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。
通过树叶落在地上的样子,我们可以知道“凌乱”的意思是( )
A. 不整齐,没有秩序 B. 合乎一定的规律
A
·
·
五
(趋势新题)根据课文内容,完成思维导图。
金色的小巴掌
彩色的地毯
棕红色的小鸟
谢 谢!
$$