内容正文:
课时作业八年级上册数学
一冲天
第十五章
分式
15.1分式
15.1.1
从分数到分式
门县础过关
能h提升
1.设A,B都是整式,若君表示分式,则
()7.(2020·滨海新区)若分式有意义,则
A.A、B都必须含有字母
满足的条件是
B.A必须含有字母
8.已知分式x3
,当x=2时,分式无意义,
C.B必须含有字母
-5.x十d
D.A、B都必须不含有字母
则a=
2.若代数式,3在实数范围内有意义,则实数:
9.某班在一次考试中,有m人得90分,有n人得
80分,那么这两部分人合在一起的平均分是
的取值范围是
分
A.x<3
B.x>3
C.x≠3
D.x
10.当
时,分式-十5的值为正:当x为
B
随堂检测
时,分式的值为负
3分式异2无意义,则x的取值他国是()
1山.当x=2时,分式二的值为0,则k、m必须
x十m
A.x≠-2B.x=-2C.x≠2
D.x=2
满足的条件是
4在式子台一。2兰>中,分式的个数
2若分式二3的值为负数,则的取值范围是
为
(
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
5.不论:取何值,下列分式中一定有意义的是
18当x取何值时,分式D满足下列
(
要求:
B.+1
(1)值为零:(2)无意义;(3)有意义.
x-1
x+1
x-1
D品
6,如果分式二的值为零,那么x
一冲天
第十五章
分式
15.1.2
分式的基本性质
A基础过关
7已知:看=¥-号红:均不为零,则器
3y-2
1.使得等式号册成立的m的氟值范图为
8.化简下列各式:
7Xm
(1)16x2y
20.zy¥
(2)a+6a+9
a2-9
A.m=0
B.m=1
C,m=0或m=1。D.m≠0
2.分式立与站的最简会分母是
0.2x+y
A.10.x
B.7x
C.10x"
D.7x
(3)0.02.x-0.5y
随堂检测
3.(2020·河东区)如果把分式T十2Y中x和y都
9.通分
扩大5倍,那么分式的值
a-1
A.不变
B.缩小5倍
-3a'a2-9'a2
6a+9i
C.扩大2倍
D.扩大5倍
4.下列分式中,最简分式有
a x-y m2+n2 m+I a2-2ab+b2
3x2'x2+y2m2-m'm2-1'a2-2ab-6
(2)a,3c
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
5.下列约分正确的是
A.2(b+c)
2
a+3(b+c)a+3
B.(a-b):
(b-a)¥
=-1
飞冲天
5b
5bc'10a'b'-2ac
Ca+b
2
☒能
afb ab
▲x-y
10.已知x2+31=0,求x2+的值.
6.下列运算错误的是
(a-b)2
A8-=1
B.a-b
a+b
=一1
C6+瑞
D.a-b_b-a
"a+bb+a
※一心冲天
参考答案
参考答案
第十五章
分式
15.1分式
15.1.1从分数到分式
1.C2.C3B4.B5.D6.-27.x≠48.6
9.90m+80m10.x<5任意实数
m十n
11.k-2月m≠-212.x<3月x≠0
13.(1)x=3:(2)x=1或x=一3:(3)≠1且≠一3.
15.1.2分式的基本性质
1.D2.A3.A4.C5.D6.D7.3
8解:D子=
20xy
5v*
(2)0+6a+9-(a+3)(a+3)-a+3
a2-9
(a+3)(a-3)a-3
0.2x+y=20x+100y=10x+50y
(3)0.02r-0.52x-50y
x-25y
9.解:Dg2a3a-30(a+3
2
-2a2+18
a-13a2-12a+9
a2-93(a-3)(a+3)1
9
27a+81
a2-6a+93(u-3)2(a+3)
(2)4-
8a2c
5bc10a26c,
3c
3bc
10a610a26c:
56
25ab°
-2a2=-104r2
10.解:由x+3x十1-0可知x≠0,
∴x+3+=0,即x+=-3
x+=r+2+=9…+2=