3.1分子和原子（第2课时）学历案----2023-2024学年九年级化学人教版上册

课时学历案 第三单元 课题1 分子和原子 课时2 1、 学习目标 1.原子是化学变化中的最小粒子； 2.掌握分子和原子的区别； 3.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。 二、学习过程 任务一：分子可以分为原子 1.分子（根据水的三态变化填空） （1）由分子构成的物质，分子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身　　　　　　　　　　　　　　，化学性质　　　　　　 　　　　。 （3）由分子构成的物质，在发生化学变化时，分子本身　　　　　　　　　　　　　　，会产生　　　　　　　　　　　　　。 【变式训练1】 1.用过氧化氢制取氧气时，　　　　　　　　　　　变成了　　　　　　　　　　　。 2.氢气在氯气中燃烧时，　　　　　　　　　　　　　变成了　　　　　　　　　　　。 2.分子是由原子构成的 【变式训练2】 （1）有些分子由　　　　　　　构成。如：1个氧分子（O2）由　　　　　　　　　　　　构成。1个氢分子（H2）由　　　　　　　　　　　　　　构成。 （2）大多数分子由　　　　　　　　　　　　　　构成。如：1个二氧化碳（CO2）分子由　　　　　　　　　　　　　　　　　构成。 1个氨（NH3）分子由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　构成。 3.原子（氧化汞的受热分解） （1）原子是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）在化学变化中，分子的种类　　　　　　　，而原子的种类　　　　　　　　　　。 （3）加热氧化汞（HgO）粉末时，氧化汞　　 　 会分解成　　　　　　　和　　　　　　，每　　　　　　 　 结合成　　　　　　，　　　　　　聚集成氧气，　　　　　　　　　聚集成金属汞。 （4）分子一定比原子大吗？ 由原子直接构成的物质有哪些？ 保持这些物质化学性质的最小粒子是 。 任务二：微观角度看纯净物与混合物 纯净物是由　　　　　（填“同种”或“不同种”下同）分子构成的物质，混合物是由　　　　　分子构成的物质。 【变式训练3】 下图所示的物质中属于混合物的是　　　　　　　　，属于纯净物的是　　　　　　　　　。 任务三：微观角度看物理变化与化学变化 （1）物理变化前后　　　　　的种类没有发生改变，只是　　　　　　间的距离发生变化而已。  （2）化学变化中，　　　　可以分成　　　　　，　　　　　又可以重新结合成新　　　　　。可见，化学变化前后　　　　　的种类发生了改变，而　 　　的种类没有改变，　　　　的数目没有增减。 三、达标检测 1.判断正误 （1）分子大，原子小。（ ） （2）分子可直接构成物质，而原子则先构成分子后再构成物质。（ ） （3）分子的质量比原子的质量要大。 （ ） （4）分子可分，原子不可分。（ ） 2.分子和原子的本质区别是（　　） A．质量和体积的大小 B．运动形式和间隔的远近 C．能否保持物质的化学性质 D．在化学反应中能否再分 3.下列各图中●和○分别表示两种不同元素的原子，其中表示纯净物的 ，表示混合物的是 A B C D 三、作业 小明不下心把乒乓球弄瘪了，通过本节课的学习，你能帮他把乒乓球鼓起来吗？ 第三单元 课题1 分子和原子 课时2答案 【 变式训练1】 1. 用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢分子变成了水分子和氧气分子。 2. 氢气在氯气中燃烧时，氢气分子和氯气分子变成了氯化氢分子。　 【 变式训练2】 （1）有些分子由同种原子构成。如：1个氧分子（O2）由两个氧原子　　　　　　　　　　　　构成。1个氢分子（H2）由两个氢原子构成。 （2）大多数分子由不同原子构成。如：1个二氧化碳（CO2）分子由一个碳原子和两个氧原子构成。1个氨（NH3）分子由一个氮原子和三个氢原子构成。 【 变式训练3】BCEF、AD 三、达标检测 1.（1）×（2）×（3）×（4）× 2.D 3.AD、BC 　　 $$