第二单元 友谊的天空-2023-2024学年七年级道德与法治上册复习提纲详细版（统编版）

七年级道德与法治第二单元提纲(2023) 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 “友谊”主题 1. 进入初中，我们的朋友圈发生了什么变化？P40 答：（1）随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （2）也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 2. 朋友对我们有什么影响？（友谊的意义？）P41-43 答：（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响。 （2） 朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （3） 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 拓展卡片：▲朋友对一个人的影响很大的表现P41 ①朋友正在做的事情，我们会关注； ②朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试； ③与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； ④与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心； ▲我们为什么需要真诚友善的朋友？P42 ①因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加处在。 ②因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏。 ③因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ▲我们需要结交怎样的朋友？P43 与正直、诚信和见识广的人交朋友 3.友谊的特质是什么？P44-45 答：（1）友谊是一种亲密的关系。 （2） 友谊是平等的、双向的。 （3） 友谊是一种心灵的相遇。 4.我们需要澄清对友谊的哪些认识？P46-48 答：（1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。 拓展卡片：▲为什么说友谊不是一成不变？我们应该如何做？P46 （1）原因：自己变了、对方变了、或者环境变了，在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。 （2）做法：我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然的接受新友谊 ▲怎样正确对待竞争与友谊的关系？P47 在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 ▲为什么说友谊不能没有原则？P48 ①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 ▲友谊的真谛是什么？P48 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 ◆为什么友谊有时也让人失望？（补充） ①随着各种情况的改变，有些友谊则逐渐淡出，让人难以接受； ②竞争和无原则的友谊有时也会伤害友谊； ③友谊有时也会带来困扰，增添烦恼； 5. 如何建立友谊？P46-48 答：（1）建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 （2） 建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 6.有助于建立友谊的具体方法是什么？P52 答：（1）面带微笑； （2）记住对方的名字； （3）真诚夸赞； （4）寻找共同之处； （5）做一个耐心的倾听者。 （6）保持好奇心。 7. 如何呵护友谊？P51--53 ①呵护友谊，需要用心去关怀对方。以行动表达关心和支持。 ②呵护友谊，需要学会尊重对方。给朋友空间、把握界限和分寸、坦诚相待、提出建议但不替朋友作决定。 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考等。 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。我们可以选择宽容对方，也可以选择这段结束友谊，但需要勇气和智慧。 8.如何学会尊重对方？P52 答：①给朋友一些空间，把握彼此的界限和分寸。 ②朋友之间要坦诚相待，但不意味着毫无保留。 ③给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 第五课 交友的智慧 “网上交友”主题 9. 网上交往的特点？P55 答：网上交往具有①虚拟性 ②平等性 ③自主性等特点 10.网上交往的影响？P55-56 答：（1）积极影响：①超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。 ②网上交往可以满足我们的一些心理需要。 （3） 消极影响：①关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 拓展卡片：▲为什么说互联网有时关闭了与他人沟通的心灵之门？P55 ①发送一个咧嘴符号，却无法和对方一起会心微笑。 ②遇到考验时，又让自己一直“下线”。 ③我们期待对方的真诚时，又常常戴上“假面具” 11. 如何慎重结交网友？（网上