内容正文:
一飞冲天
第14课沟通中外文鲷的“丝绸之路”
第14课
沟通中外文明的“丝绸之路”
(3)影响:丝绸之路是古代
往来的大
基础过关
动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文
知识点一
张骞通西域
化交流,起到极大的促进作用。
1.西域:今天甘肃阳关、
以西,也是就现
2.海上丝绸之路
在
和更远的广大地区。
(1)第一条:从山东沿岸出发的船只穿过黄海,
2.原因:
从西域不断向中原发动进攻,
可到达
、日本。
使汉王朝十分被动,
认识到西域的重
(2)第二条:从东南沿海港口出发,经中南半岛
要性,决定招募使者出使西域,联络
南下,绕过马来半岛,穿过
夹击匈奴。
通往孟加拉湾沿岸,最远到达印度半岛南端和
3.两次出使西域
(1)第一次:公元前
年,
出使
知识点三对西域的管理
西域,使汉朝了解到西域的具体情况。
1,西域都护的设置
(2)第二次:公元前
年,张骞再次率领
〔)背景:张赛通西域后,西汉王朝加强了对
使团走访了乌孙等西域许多国家。西域各国
的经营。
也认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到
(2)措施:公元前60年,西汉朝廷设置
长安,促进了汉朝与西域各国之间的
,作为管理西域的最高长官,管辖西域
36国,都护府设在乌垒城。
知识点二
丝绸之路
(3)职责:预行汉朝的号令,
,征发粮
1.陆上丝绸之路
草,对西域地区进行有效的管辖。○
(1)背景:自从张骞开辟通往西域的道路后,汉
(4)意义:标志着西域正式归属中央政权,其管
朝与西域的使者开始相互往来,东西方的
辖范围包括今
及巴尔略什湖以东、以
交流日益频繁。
南的广大地区。
(2)路线
2.班超出使西域
汉朝的丝绸、
等物品,以及开渠、凿井、铸铁
(1)背景:西汉末年,
重新控制了西
等技术传到西城
域,汉朝与西域的往来中断。
中亚
(2)概况
长安
西域
西亚
①东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派
西域的核桃、
石榴
、良种马、香
出使西域。他克服重重困难,使西域各国重新
料,玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传人中原
与汉朝建立联系。
课时作业七年级上册中国历史
一冲天
②班超在西域期间,派
出使大秦,开7,丝绸之路是连接东西方经济文化交流的纽带。
辟了通往
的路线。
陆上丝绸之路的起点是
③班超经营西域30多年,在他死后,他的儿子
A.长安
B.洛阳
班勇继承父业,再次出使西域。
C.阳关
D.玉门关
8.为推动世界经济发展,习近平提出“一带一路”
B
随堂检测
的倡议,“一路”指的是“海上丝绸之路”,汉朝
时期开辟的海上丝绸之路最远可到达()
1.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”汉朝把
A.非洲东海岸
玉门关和阳关以西的地方称为
B.欧洲
A.大秦
B.西域
C.安息
D.新疆
C.印度半岛南端和锡兰
2.张籍第一次“长途旅行”的主要目的是
(
D.拉丁美洲
A.打击匈奴
B.开拓疆域
9.“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪
C.管理西域
D.开通商路
海上丝绸之路”是习近平提出的构想,旨在借
3.张骞第一次出使西域的结果是
用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,
①了解了西域各国的具体情况
连接中国与世界。汉朝时,如果派使臣出使大
②汉朝和西域的经济、文化交流日益增多
素,沿丝绸之路西行,先后要经过
③促进了西域的经济发展
①今新疆境内
②河西走廊
④了解到西域各国想与汉朝往来的愿望
③西亚
④大秦
A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
A.①②③④
B.②①③④
4.汉代张骞被誉为“中国走向世界第人”。他
C.①②④③
D.②①④③
先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的
10,张骞通西域后,不少西域的物产传到中原,丰
联系。张骞第二次出使西域是在
(
富了中原人民的生活。下列物品中,哪一项
A.公元前2世纪初
B.公元前2世纪末
在汉代是中原的物产
C.公元前1世纪初
D.公元前1世纪末
5.丝绸之路开通始于
(
A,汉高祖
B.汉文帝
C.汉武帝
D.汉宣帝
6.2018年10月30日,“一带一路”媒体合作论坛
A.核桃
B.小麦
在博鳌举行,“一带指的是·丝绸之路经济
带”。下列人物中,为我国古代“丝绸之路”的
开通作出重大贡献的是
(
A.商鞅
B.张骞
C.班超
D.甘英
C.石榴
D.葡萄
一飞冲天
第14课
沟通中外文明的“丝绸之路”
11.丝绸之路是西汉王朝和外界陆上贸易的一条
B.张骞沟通与西域的关系
重要商路。它之所以得此名字,主要是因为
C.西域都护的设置
(
D.甘英沟通与大秦的关系
A.汉朝向外输出的商品以丝帛为主,影响深
16.阅读下列材料,回答下列问题。
远而广泛
材料一大宛闻汉之饶财,欲通不得,见骞,
B.张骞通西域后得此名字
喜,问欲何之。骞曰:“为汉使月氏而为句奴
C,是历史上横贯欧亚大陆的贸