第2单元 8 列夫·托尔斯泰(习题课件)-【初中学霸创新题】2023-2024学年八年级上册语文(统编版)

2 8*　列夫·托尔斯泰 第二单元　生活的记忆 3 练基础 练阅读 目 录 读名著 4 练基础 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（　　） A. 黑（yǒu） 粗（cāo） 胆（què） B. 胡（zī） 亮（zèng） 首（hàn） C. 留（zhì） 发（juǎn） 然（càn） D. 利（xī） 刀（qiào） 可（zèng） B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 5 2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　） A. 崎岖　　酒肆　　侏孺　　粗制烂造 B. 缰绳　　轩昂　　盎然　　暗然失色 C. 蒙昧　　帐蓬　　禁锢　　无可质疑 D. 愚钝　　平庸　　简陋　　诚惶诚恐 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 6 3. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（　　） A. 网络直播平台迅猛发展，但必须坚持正确价值取向、遵守社会公序良俗，绝不容许。 B. 两国会谈中，中国代表自信从容，举手投足尽显大国风范，对方代表则全程，严肃拘谨，二者形成鲜明对比。 C. 随着城镇建设速度不断推进，一栋栋高楼拔地而起，，蔚为壮观。 D. 他对当前事件的发展形势有的分析。 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 7 4. 下列标点符号使用不正确的一项是（　　） A. 什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？ B. 《列夫·托尔斯泰》节选自《托尔斯泰》。（《三作家》，安徽文艺出版社2000年版） C. 诺贝尔文学奖由瑞典文学院颁发，根据诺贝尔的遗嘱，每年表彰“在文学界创作出具有理想倾向的最佳作品的人”。 D. “自信人生二百年，会当水击三千里。”这是毛泽东青年时代求学的时候写下的诗句。 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 8 5. 下列表述不正确的一项是（　　） A. “高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：‘托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。’”这句话运用了引用和夸张的修辞手法。 B. 列夫·托尔斯泰是俄国批判现实主义作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》《复活》《罪与罚》等。 C. 本文通过对列夫·托尔斯泰的刻画，不仅展现了其独特的外貌特征，而且揭示了他深邃而卓越的精神世界，表达了作者对列夫·托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。 D. 作者运用欲扬先抑的表现手法突出人物形象。文章前半部分极力描写列夫·托尔 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 9 斯泰平凡甚至“粗劣”的长相，后半部分笔锋一转，透过列夫·托尔斯泰的眼睛，展示他“天才灵魂”的深邃、伟大。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 10 6. 阅读课文第6—8段，回答问题。 （1）三段文字都在刻画托尔斯泰的眼睛，但各有侧重，其重点分别是什么？ 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （2）第7段末引用高尔基“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”的描述，有何作用？ 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （3）从选文中可以看出托尔斯泰是一个怎样的人？ 答：____________________________________________________________________ 练阅读 　 ①第6段，突出其犀利，有穿透力；②第7段，侧重其情感的丰富多样性；③第8段，彰显其天赋和看透真相的洞察力。 　 运用夸张的修辞手法，写出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力，增强了语言的生动性和感染力。 　　既森严可畏，又和蔼慈善；既多情伤感，又思想深邃。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 1 8 11 7. 阅读下文，回答问题。 伟大而孤独的作家——列夫·托尔斯泰 韩显阳 　　①1828年9月9日，列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰出生于距莫斯科不远的亚斯纳亚·波利亚纳的贵族庄园。他出身名门，世袭伯爵，两岁丧母，九岁逝父，在亲戚和家庭教师的精心照管下长大。十六岁时，托尔斯泰考入喀山大学东方语系。三年后，他中断学业，回家经营庄园。1851年，托尔斯泰到他哥哥所在的军队中当了一名下级军官。1855年，他参加了著名的塞瓦斯托波尔保卫战。此役中，托尔斯泰英勇善战，屡建